安徽省初中化学实验有哪些？共有八个学生分组实验，包括氧气的实验室制取和性质，二氧化碳的实验室制取和性质，燃烧的条件，金属的性质，配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，酸碱的性质，测定溶液的PH值等等。安徽中考化学实验有哪些？一般情况下中考化学物理实验考试的题目 会在中考一个月前告诉你 老师会带你们做几次 我们上次做的是 化学试题1 氮肥的简易鉴别 一、 实验目的：探究实验室鉴别氮肥的简易方法
安徽省初中化学实验有哪些？
共有八个学生分组实验，包括氧气的实验室制取和性质，二氧化碳的实验室制取和性质，燃烧的条件，金属的性质，配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，酸碱的性质，测定溶液的PH值等等。安徽中考化学实验有哪些？
一般情况下中考化学物理实验考试的题目 会在中考一个月前告诉你 老师会带你们做几次 我们上次做的是 化学试题1 氮肥的简易鉴别 一、 实验目的：探究实验室鉴别氮肥的简易方法。二、 实验用品：烧杯（100 mL）三个贴上A、B、C标签、药匙、硫酸铵、尿素、碳酸氢铵（分别装（繁体：裝）于三个广口试剂瓶中，贴上A、B、C标签）、熟石灰，玻璃【练：lí】棒、盛放玻璃棒的烧杯（200 mL）、盛放废弃物的大烧（繁体：燒）杯。
三、考试题单《繁体：單》：氮肥的简易鉴别 操作要求： 1. 检查仪器、药品。
2．用药匙分别将固体A、B、C放入A、B、C烧杯底（读：dǐ）部。
3．分别[繁体：彆]闻A、B、C 三种固体的气味，鉴别出碳酸氢铵。
4．向剩余的两个烧杯中分别加入少量熟石[练：shí]灰，用玻璃棒混合，闻气味。
5．观察实验(拼音：yàn)现象，做出判断，并向教师报告结果。
6．清洗仪器，整【pinyin：zhěng】理复位。
学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学试题2 配制50 g质量分数为10%澳门博彩的氯化钠溶液 一《拼音：yī》、实验目的：初步了解配制溶质质量分数一定的溶液的一般方法。
二、实验用品：烧（繁：燒）杯（100 mL）、量筒#2850 mL#29、玻璃棒、胶头滴管、氯化钠固体5 g（备好，并用纸包【读：bāo】装(拼音：zhuāng)）、蒸馏水（装于细口瓶中）盛放玻璃棒和滴管的烧杯（200 mL）、盛放废弃物的大烧杯。
三、考试题单： 操作要求 1. 检[繁体：檢]查仪器、药品。
2. 将准备好的5 g氯化钠（繁：鈉）固体放入烧杯中。
3．用量筒准确量取所【pinyin：suǒ】需的de 蒸馏水并倒入烧杯[繁体：盃]，用玻璃棒搅拌直到氯化钠溶解。
4. 清【练：qīng】洗仪器，整理复位。
学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学[繁体：學]试题3 探究二氧化碳与水的反应 一、实验目的：探究二氧化碳能与水的反应[繁：應]，并通过实验（读：yàn）证明碳酸不稳定，受热易分解。
二、实验用品：试管（Ф20 mm×200 mm）2支、试管架、试管夹、酒精灯、滴管、制备二氧化碳的简易装置，蒸馏水（盛于烧杯中[练：zhōng]，贴标《繁：標》签[繁：籤]#29、石蕊试液、稀盐酸、火柴、盛放废弃物的大烧杯。
三【读：sān】、考试题单[繁体：單]：实验探究二氧化碳与水的反应《繁体：應》 操作要求 1. 检查仪器、药品。
2. 向两只试管中分别加入5 mL蒸馏水，再分别（繁：彆）滴加2-3滴石蕊试液，振荡。
3. 向一只试管加入1～2 mL稀盐酸，另一只试管通入[练：rù]二氧化碳气体。
4. 将通【拼音：tōng】入二氧化碳气体的试管中的液体加热至沸腾。
5．观[繁：觀]察现象，向教师报告实验结果并得出结论。
6. 清（qīng）洗仪器、整理复位。
学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学试题4 组装过滤装置并过滤粗食盐水 一（拼音：yī）、实验目的：正(zhèng)确组装一套过滤装置，并利用它过(繁：過)滤粗食盐水。
二、实验用品：漏斗、圆形滤纸、剪刀、玻璃棒、烧杯【pinyin：bēi】（100mL#29、铁架台（带铁《繁体：鐵》圈）、粗食盐水（约15mL，盛于一烧杯中）、滴管、蒸馏水（盛于烧杯中）、放玻璃棒《练：bàng》和滴管用的烧杯、盛放废弃物的大烧杯。
三、考试题单： 操作要求 1. 检[繁体：檢]查仪器、药品。
2. 制作过《繁体：過》滤器。
3. 安装过[澳门新葡京繁体：過]滤装置。
4. 过滤粗食盐[拼音：yán]水（约15mL）。
5. 清洗仪器，整(zhěng)理复位。
学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学【pinyin：xué】试题5 用[pinyin：yòng]实验证明酒精与水能互相溶解 一、实验目的：用实验证明酒精与水能互相溶解，形成溶液。
二、实验用品：试管#28Ф20 mm×200 mm#291支、试管架、滴管1支，高锰酸钾溶液，乙醇，盛【读：shèng】放废弃物的大{dà}烧杯。
三《拼音：sān》、考试（繁体：試）题单：用实验证明酒精与水能互相溶解 操作要求 1. 检查仪器、药[繁体：藥]品。
2. 向试管中加入高{练：gāo}锰酸钾溶液约5 mL。
3．用滴管缓缓加入约【繁体：約】2 mL乙醇。
4．不要振{zhèn}荡，观察现象。
5．然《读：rán》后振荡，观察现象，向教师报告实验结果并得出结论。
学{pinyin：xué}校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学试题6 用pH试纸测定未知溶液的[de]酸碱度 一、实验目的：用pH试纸测定两种未知溶液的酸碱度。
二、实验用品：试管（20mm×200mm）2支贴A、B标签、试管架、玻璃棒2支（贴A、B标签），烧杯两个（放玻璃棒用，贴A、B标签）、玻璃片、pH试纸（附配套的标准比色卡）、未知溶液A、B，A、B随机调整其（qí）浓度（分装于两个细口瓶píng 中）、蒸馏水（盛于另一烧杯中）、盛放废弃物的大烧杯、滤纸（擦玻璃片用）。
三、考试题单《繁体：單》： 操作要求 1. 检查仪器、药品。
2. 用两支试管分别取两种待测溶液(pinyin：yè)少许。
3. 取pH试纸两条放（pinyin：fàng）在玻璃片上。
4. 分别用玻（拼音：bō）璃棒蘸取试样滴于pH试纸上。
5. 将试纸的显色与标【pinyin：biāo】准比色卡澳门巴黎人颜色比较，作出判断并向监考教师报告结果。
6. 清洗仪{pinyin：yí}器，整理复位。
学校 姓名 准考证（繁体：證）号 实验操作统考号 化学试题7 用实验证明铁、铜、铝这三种金属的活动性顺序 一、实验（读：yàn）目的：根据铁(繁体：鐵)钉是否与硫酸铜、硫酸铝溶液反应证明铁、铜、铝这三种金属的活动性顺序。
二、实验（繁：驗）用品：试管#28Ф15mm×150mm#29、铁钉（洁净(繁体：淨)无锈）、镊子、硫酸铜溶液、硫酸铝溶液、试管刷，盛放废弃物的大烧杯。
三、考试题单： 操(pin幸运飞艇yin：cāo)作要求 1. 检查仪器、药品。
2. 将铁钉分别小心放入两【liǎng】支试管中。
3. 在（pinyin：zài）上述两支试管中分别加入硫酸铜溶液和硫酸铝溶液各5mL。
4. 观察反应现象，向教师报告实验结果{pinyin：guǒ}并得出结论。
5. 清洗试管，整{练：zhěng}理复位。
学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学试（繁：試）题 8 加热(繁：熱)蒸发食盐溶液 一、实验目的：利用蒸发皿加热蒸干5mL饱和氯化[huà]钠。
二、实验用品：蒸发皿、酒精灯、玻璃棒、烧杯#28100mL#29、铁架台（带铁圈）、剪刀、（盛放火柴的）表面皿、坩埚钳、饱和氯化钠溶液（5mL盛装于试管中）、火柴，盛放废弃物的大烧杯。
三【pinyin：sān】、考试题单： 操作要求 1. 检查仪器、药品。
2. 根据酒jiǔ 精灯的高度调整铁架台上铁（读：tiě）圈的高度，使【拼音：shǐ】酒精灯外焰对准蒸发皿底部。
3. 将5mL饱和氯化钠溶液全部倒{pinyin：dào}入蒸发皿（拼音：mǐn）里，并将《繁：將》蒸发皿放到铁架台的铁圈上。
4. 直播吧加热蒸发皿里{练：lǐ}的氯化钠溶液。
5. 清洗仪器并整理复位wèi 。
学校 姓名 准考证号 实验操作统考号 化学(xué)试题9 探究物质溶解时的吸热或放热现象 一、实验目的：用实验探究物质{练：zhì}溶解时的吸热或放热现象。
二、实验用品：烧杯#28100 mL#293个、玻璃棒1支，温度计1支（拼音：zhī），药匙、洁净纸、固态氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠，蒸馏水（装于细口瓶中），盛放玻璃棒《拼音：bàng》和温度计的烧杯（200 mL）、盛放废弃物的大烧杯。
三、考试题单：探究物质《繁：質》溶解时的吸热或放热现象。
操[练：cāo]作要求 1. 检查仪器、药品。
2. 向3个烧杯中分别加入蒸馏水约20 mL，用温度计量出(繁体：齣)水的温度。
3．用药匙分【pinyin：fēn】别取少许固态氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠加入到3个[繁：個]烧杯中，用（练：yòng）玻璃棒搅拌，使固体溶解。
4． 再用温度计量出溶（pinyin：róng）质溶解后溶液的温度，向教师报告实验结果并得出结论[繁：論]。
5． 清洗试（繁体：試）管，整理复位。
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