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不知道您是老师还是学生,但我都推荐批改网,www.pigai.or开云体育g,我们学校就在用它留作(zuò)文批改作文。
它长这[拼音:zhè]样:
老师【shī】学生都能用,电脑和手机端都有。
按学生和老师身份注册登录,老师建立班级,导入学生姓名,布置作文,告诉学[繁:學]生作文号。学生加入班级,找到作文号就{jiù}可以写作文了。
亲自使用过,说说我感受到的它的(de)突出优点:
幸运飞艇1.有打分,有评语,非常直(拼音:zhí)观。
网评分数是比照标准语料库基于云计算得出来的,也可以设定《读:dìng》看重的关键指标娱乐城给分,比如词汇多样性,语法错误等。教师也可以根据自己主观修改分数。
总体评价【练:jià】在左上角,下面有个“按句点评[繁:評]”是{shì}细化到每一句的语言和内容的分析和评价。
学(读:xué)生可【kě】以了解自己的错误,修改作文的各版本都会记录在“成长轨迹”里,看到分数逐渐上升,像打怪一样,有兴趣又有成就。同时,老师也能据此宏观掌握全班学生们的成绩单和写作表现。
2.语料库大,有效的防偷懒筛(繁体:篩)查。
网上布置作文,有的学生就偷懒瞎写,或者复制粘贴别人的作文,或者用机器翻译了事。这样的作文都会被标记“相似”/“疑似机译”/“疑似跑题”,通过对比《读:bǐ》语料库{pinyin:kù},异常作文会被筛出来,供《拼音:gōng》老师做处理。
3. 语料库功能丰富,能保证一般使《拼音:shǐ》用
批改网直播吧页面(繁体:麪)上的最下一行的“关于我们”,点进去能链接到“语料库词典”:
http://www.pigai.org/corpus/index.php
它包括以下内容,一般使用基本足够,非常方便自学查询和知识拓展。
比如我们中国学生常说的“学知识”learn knowledge,对不{bù}对呢?
进入“搭配词对比”功能,搜索knowledge的搭配,对比“中国学生作文”(红色)和“英国英语综合”(蓝色)后发现,这个搭配语法上没错,但英语不这么用《拼音:yòng》,人家说的比较多的是[拼音:shì]have knowledge。
澳门新葡京其他方面更多用法,请点击批改网页面的“使用《yòng》帮助”。
接下来{pinyin:lái},说说它的缺点:
确切讲,应该是弱点。个人感觉,机器批阅优势在语言纠错和语法细节方面{练:miàn},而在作文整体的立意(yì)、逻辑、深度和新颖等宏观印象的把握,还是“人工批阅(繁:閱)”更擅长。
所以,“让机器的归机器,人工的归人工”,二者各发挥所长,人与机器更好地协作,最终还是为(繁:爲)了人《读:rén》。
以上希望对你有《拼音:yǒu》帮助,我是老阿姨,喜欢语言和教育相关的话题。
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