中班美术糖果的新衣教案幼儿小班美术活动小糖球教案(拼音：àn)？

幼儿小班美术活动小糖球教案？。　　活动目标：　　1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。　　2.鼓励幼儿大胆作画，乐于参与绘画活动。　　活动准备：　　棒棒糖若干，蜡笔、白纸、范画。　　活动过程：　　1.猜一猜，引起幼儿的兴趣

幼儿小班美术活动小糖球教案？

。

　　活（读：huó）动目标：

　　1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特[练：tè]征。

　　2.鼓励幼儿大胆作画，乐{pinyin：lè}于参与绘画活动。

　　活动准备[繁：備]：

　　棒棒糖若干，蜡笔[繁：筆]、白纸、范画。

　　活动过程：

　　1.猜一《读：yī》猜，引起幼儿的兴趣。

　　师：小朋[péng]友，猜猜看今天我给小朋友带来什么（繁：麼）礼物？我请小朋(pinyin：péng)友来摸一摸说说是什么，你是怎么知道是棒棒糖的？

　　小结：原来棒棒糖和其他糖果不《拼音：bù》一样，都有一个小棒棒的呀。

小班直播吧美术棒棒糖教案【读：àn】

　　2.请幼儿摸摸，看看棒棒糖的形(pinyin：xíng)状。

　　师：我请小朋【读：péng】友来摸一摸，再说一说你摸到的棒棒糖是硬硬的还是软软的（de）？说的对的老师把棒[练：bàng]棒糖插在外面。

　　师：哇，好多的棒《拼音：bàng》棒糖啊！我这里还有一个很大的棒棒呢，请幼儿观察棒棒糖的花纹（繁体：紋）。这些棒棒糖一样吗？哪里不一样呢？（圆的和扁的、软、硬、有大的小的【练：de】）

　　小结：是呀，这些棒棒糖不光大小不一样，颜色也不一{yī}样，摸到手里感觉也不一样，有的硬《拼音：yìng》、有的软，味道呢也不一（pinyin：yī）样有的甜甜的、酸酸的，棒棒糖儿真有趣。

澳门新葡京　　3.师（繁：師）示范作画。

　　师：宝宝（读：bǎo）们喜《拼音：xǐ》欢吃棒棒糖吗？老师也很喜欢吃棒棒糖，我还可以把喜欢吃(繁体：喫)的棒棒糖画下来呢。

　　我选一个喜欢的笔宝宝，先画一个圆形表示糖，再在圆形的下面画一根竖线【繁：線】表示棒。糖和棒是连着的，画画的时候竖线和圆形要连着，我喜欢的橙色，我就在里面涂上橙色的（de）。书空画一画，你喜欢什么颜色的棒棒糖就涂上什么颜色。

　　师：请个别幼儿用[拼音：yòng]圆形来画自己喜欢的棒棒糖。

　　我还喜欢画这个扁扁的棒棒糖，找一个喜欢蜡笔宝宝，从中幸运飞艇间一圈一圈的往外画，线和线别碰到，越画越大，这个线叫螺旋线，螺旋线表示糖，再在螺旋线下面画一根竖线表示棒，螺旋线要和竖线连起来，这个棒(拼音：bàng)棒糖就画好了。

　　师：请个别幼儿用螺旋线来画自己{jǐ}喜欢的棒棒糖。

　　4.师出示范画，激发《繁：發》幼儿作画的欲望。

　　师：小朋友看我把我喜欢的棒棒糖都画下来了，你喜欢[繁体：歡]吗，你最喜欢那（pinyin：nà）一个棒棒糖，为什么？

　　棒棒糖有的大，有的小（xiǎo），先画一个大的，再来画一个小开云体育的；棒棒糖的颜色也不同，有红的，有绿的，真漂亮。

　　你想不想把自己《读娱乐城：jǐ》喜欢的棒棒糖画下来？

　　5.交代要（pinyin：yào）求，幼儿作画

　　●棒和糖连在（pinyin：zài）一起。

　　●糖有大有小，颜【yán】色也不同。

　　●画画时油画棒在纸上画，要用一点力气，才画的更清楚，画完后把油画棒（bàng）送《读：sòng》到盒子里。

　　6.展览幼{pinyin：yòu}儿作品，讲评。

　　展出幼儿作品，表{练：biǎo}扬将糖果与棒连在一起的幼儿。