高中语文多音字试题高中语文刷题能不能提高成绩[繁：績]？

高中语文刷题能不能提高成绩？靠刷题拿高分，也就是人们常说的“题海战术”，仅靠刷题提高分数，成效有限，既费时又费力，我们不提倡。正确的理念是：刷题（适量）是必要条件，总结考点和答题思路是充分条件，只有两者结合，形成充分必要条件，才能拿高分

高中语文刷题能不能提高成绩？

靠刷题拿高分，也就是人们常说的“题海战术”，仅靠刷题提高分数，成效有限，既费时又费力，我们不提倡。

正确的理念是：刷题（适量）是必要条件，总结考点和答题思路是充分条件，只有两者结合，形成充分必要条件，才能拿高分。

具体做（zuò）法是：

第一阶段：先组(繁体：組)织学生做近三年的全国试卷

2015年有【练：yǒu】一卷、二卷。2016年、2017年增至一卷、二卷、三卷共计8套试卷，然后组织学生{shēng}依据高考试卷的[练：de]命题，分组、分版块梳理考点内容，做一个详细的列表，以诗歌阅读题为例：

1.诗歌【gē】阅读11分，一道双选题，5分，一道论述题，11分。

2.澳门伦敦人论述题考点是：分析诗歌所表达的思想感情，分析表达技《拼音：jì》巧及作用，分析意象、形象，炼字，炼句，语言特色等。

3.娱乐城双选题有5个选项，基本上也是从这几个方面进行(pinyin：xíng)表述。

第二阶段：让(繁体：讓)学生把自己的答案与参考答案进行比对，找出自己的（de）失《shī》分原因。

仍以诗(繁体：詩)歌阅读题为例，一般说来，失分原因是：

1.读不懂诗歌《读：gē》内容；

2.答案{àn}没有思路，信马由缰；

3澳门金沙.疏漏【pinyin：lòu】采分点。

第三阶段：总结、学习阶段(拼音：duàn)。

重点是归{练：guī}纳出每一个考点的答题思路。还以诗歌阅读题为例：

1．针对读不懂诗歌的情况，组织学生学习读诗的几种基本方法。如：读标题，确定诗{练：shī}歌的内容类型，是送别诗还是闺怨诗、边塞诗等。读注释，了解背景。读作(zuò)者，知人论世[拼音：shì]

找表示感情基调的词，体会情感。找意象，体[繁：體]会氛围等。然后[繁体：後]，做练习，只要求读懂内容，不做具体试题。

2.归纳每一个[繁：個]考点的答题思路与方法。如炼字题，答题时分这样四步：

第一步：解释该词在诗中的含义《繁体：義》，如果有词性变化或者修辞手法也必须指出来。例如“春风又绿江南岸”中的“绿”，解释为[繁体：爲]，吹绿，形容词活用为动(繁体：動)词。

第二《拼音：èr》步：把这《繁体：這》个词还原到诗句中，用自己的语言复述诗句内容。春风{pinyin：fēng}吹来，绿草如茵，江南两岸，一片苍翠。

第三步：写出烘托的氛围，描写出的画面。写出了早{练澳门银河：zǎo}春二月，江南美丽的图景。

第四步：点明世人所书法的情感。美好的春光{pinyin：guāng}，唤起了诗人的思乡之情，他遥望明月，深情问道(pinyin：dào)：我什么时候才能踏月重归故里（繁体：裏）呢。

第四阶(jiē)段：做练习，进行强化训练。

这种按“套路澳门新葡京【读：lù】”答题的方式，涵盖了所有的采分点。

切（读：qiè）记每一个考点都要归纳出答题模板。

如此操作，既《拼音：jì》没有陷入“题海”之中，还能实现有效增分，事半而功倍。