语文读书笔记格式？大家好，我是田舍妹。本答案是我根据网络资料整理。希望对您有用。读书笔记的正确格式书读多了，时间一长印象就不深了，模糊了，甚至遗忘了。这是因为人的记忆力有限，而 要读的书是无穷的。要想以有限的记忆力读无穷的书籍而不遗忘，最好的办法就是写读书笔记
语文读书笔记格式？
大家好，我是田舍妹。本答案是我根据网《繁：網》络资料整理。希望对您有用。
读书笔记的[练：de]正确格式
书读多了，时间一长印象就不深了，模糊了，甚至遗忘了。这是因为人的记忆力有限，而 要读的书是无穷的。要想以有限的记忆力读无穷的书籍而不遗忘，最直播吧好的办法就是写读书笔记。 俗话说:好记性不如烂笔头.读书笔记可以弥补脑力的【读：de】不足，是记忆的贮存器。
读书笔记的种类很多，一般说来，可分为四大类：一【拼音：yī】是摘录式，二是提纲[繁：綱]式，三是评论式，四是心得式。四大类又分若干种，每一种在写法上有所不同。
#28一#29摘录式{shì}
摘录式是shì 阅读活动中收集资料时最常用的记录形式。摘要式读书笔记，是在读书时[繁体：時]把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。
它要求准确无《繁体：無》误地摘录原文的语句段落，还要注明出处，便《拼音：biàn》于引用和核实。摘录式{pinyin：shì}笔记可分为：
1澳门金沙．索引（yǐn）
索引笔记只记录文章的题目、出处。如书刊篇目名、编著者、出版年月日。如果是书，要记《繁：記》册、章、节，出版社名（读：míng）称，出版年月及版次；如果是期刊，要记期号，报《繁体：報》纸要记年月日和版面．以备查找方便。例如：
钱仓水、郝树明míng 主编：《教师职业技能全书．文（读：wén）科卷》，中国人民大学出版社，1992年9月第1版【拼音：bǎn】。
此（拼音：cǐ）类只适合短时间搜集大量资{pinyin：zī}料使shǐ 用，如准备写一部小说或长篇论文，否则不推荐使用。
2．摘抄原[练：yuán]文
摘抄原文就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落，作为日后引用的原始材料。摘抄（pinyin：chāo）原文要按照原文的内容自己标上一个分类的题（繁体：題）目，便于资料的归类和日后采用，在引文后面要注明《拼音：míng》出处。
3.仿(繁体：彷)写笔记。
即模仿摘录的精彩句子、段落进行（读：xíng）仿写，达到学会运用、学以致 用。
4．观点diǎn 摘要
观点（读：diǎn）摘要是在理解原文的基础上，将原文的主要观点、结【繁体：結】论摘要或写出，报刊杂志上的“论点摘编即属此种。它同样也要写明作者、刊物、出版等情况。
5、简缩笔记。为了记住故事梗概(pinyin：gài)，读了一篇较（繁：較）长文章后，抓住主要内容，把它缩写成短【拼音：duǎn】文。
#28二#29提纲(繁：綱)提要式
提纲式笔记是用纲要的{练：de}形式把书或文章的论点或主要论据，提纲挈领地记录下来，或是按原文的章节、段(duàn)落层次，把主要内容扼要地写出来。提纲式（shì）笔记可分为提纲和提要两种：
1．提（拼音：tí）纲式
提纲笔记要忠于原书或原（yuán）文的框架体例或段落层次，对原书或全文作轮廓式的勾勒。它可以用原文的语句，也可以将[繁：將]自己的语言与之相结合来写。
2．提要{pinyin：yào}式
提要与提纲澳门博彩[繁：綱]不同。提要是综合全文写出要点，提纲是逐段写出要点。
#28三#29评论(繁：論)式
评论式笔记不单是摘（读：zhāi）录，而且要把自己对读【pinyin：dú】物内容的主要观点、材料的看法写出来。其中还可表达出笔记作者的感情。评论式笔记有下列几种：
1．书头【pinyin：tóu】批注
书头批注是一种最简易的（练：de）笔记作法。就是在读书时，把书中重要的地方或自己体会最深的地方，用笔在字句《练：jù》旁边的《读：de》空白处打上个符号，或者在空白处加批注。
如毛泽东在读伦理学原理一书时，用朱墨两种色笔在书中作了不少的圈圈点点，遇到他认为观点正确、文【wén】字优美的地方，就批[练：pī]上“此论颇精”、“此言甚合”
这种笔记方（pinyin：fāng）法只能在自己的书上用，这是应当注意的。
2．评注《繁：註》
相当于文末总评。 是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注澳门巴黎人解。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段《duàn》：清严无照《蕙櫋杂志》，西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻，甚宏壮。词即慷慨，书亦瘦劲可观，末题华盖大学士
后人磨去姓名，改题夏言。虽属可笔，然亦足以【读：yǐ】惩奸矣。
案：严嵩篇和岳（繁体：嶽）飞【pinyin：fēi】词，有如是作为，后人留词改名，有如是自欺，严先生以为可笔而又许其惩奸，有如是两可。寥寥六十字，写尽三态。（鲁迅《集外集拾遗?书苑折枝（二）》）
3、评论笔[繁：筆]记。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容róng 、评论意见。
#28四#29心(xīn)得式
心得式笔记，是在读书之后《繁：後》写《繁：寫》出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一{pinyin：yī}种笔记。它有如下几种：
1．札记《繁：記》
札记也【pinyin：yě】即留记，是读[繁：讀]书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。
姑[拼音：gū]苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
??大名鼎鼎的{练：de}欧阳修对它提出过少见多怪的错误指责。他在《六一诗话中说： 唐人有云： “姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船c”说者亦云：句对佳《读：jiā》矣，其如三更不是打钟时#21
欧阳修的“说者亦《练：yì》云”，事实上就是他自己的议论，不过不愿明言罢了。
夜半三更和尚(练：shàng)庙里有没[繁体：沒]有敲钟的呢?苏州（pinyin：zhōu）的寒山寺在唐朝时敲不敲半夜钟呢?这问题构成了张继诗句应否修改的焦点。
人们经[繁：經]过几番调查研究之后发现：半夜三更并非所有的和尚庙都不打钟，姑苏的寺庙在唐代是要敲{qiāo}分夜钟的。欧阳【练：yáng】修说法不合乎事实。
近在六朝，就有庙(繁：廟)宇半夜鸣钟的记载。
至于姑苏寺庙夜半敲钟的记载见诸#28石林诗话》。作者南宋人叶梦得，论诗推崇王安石，对欧阳修[繁体：脩]、苏轼都有所不满。他长期居住姑苏，最熟悉那里的情况，他批评欧阳修说： 盖公未尝至吴中，今吴中山寺实以夜半打（pinyin：dǎ）钟。??#28唐诗纪事卷二十五日：此地#28指姑苏#29有夜半钟，谓之无常钟，#28张#29继志其异耳。欧公以为语病，非也
#28潘述羊写作掌故杂谈#29，四川人民出《繁体：齣》版社1983年版。#29
2．读后感
读后感又称读书心得。读者把自己读书后的体会、感想、收{pinyin：shōu}获写出来。读后感重“感”，它可以是从书中领悟出来的真切的道理或精湛的思想，可以是受书中内容启《繁：啓》发而引起的思考与联(繁：聯)想。可以是因读书而激发出来的决心和理想，可以是因读书而引起的对社会上某些现[繁：現]象的感触和评论，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见
写这种笔记，一般是以自己的语言为主，也可适当地（pinyin：dì）引用原文。
好的读后感已成为报刊上常见的文章样式。写读后感．要注意以【读：yǐ】下几点：
首先，应该是从读书#28包括报刊#29中引起的“感(pinyin：gǎn)，离开了书，就成了别的文体。因此，读后感通常在开[kāi]篇时即要表明（pinyin：míng）“感是从读什么书报而来，同时，还要载明材料出处。
其次，最好是一则读后感谈一个问题；如果内容多（拼音：duō），感想多．可以写成几则，不要混在一起。读后感一定要中心明确，主旨集中。不管感想多么复杂，联想多么丰富，都《拼音：dōu》围绕读物来引发，防止节外生枝。
最后，一个故事、一句话、一个数据、一段议论等等，不论材（拼音：cái）料大小都可引发读后感。但是决不能肢解原文，歪曲原意，也不要把自己的感想或增添的材料与作者的原文混杂在一起。概括原文要准确，引用原文要忠实【pinyin：shí】。
3.综合读书笔【繁：筆】记
综合[繁体：閤]读书笔记是读《繁：讀》了几本或几篇论述同一问题的书文后，抓住中心评论它们的（de）观点、见解，提出自己看法的笔记。
不论采用《拼音：yòng》哪一种类型，目是都是为学习、工作、科学研究和写作服务。作笔记时开始可采用（yòng）摘要式，以后（繁体：後）读书多了，有了比较，产生了看法，就可以写评注式，至于心得式是更进一步了，它是属于科学研究的范畴。
归纳小结：
作读书笔记不仅能提高阅读书、文的效率，而且能提高科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的{de}作用，不但学到了知识，锻炼了能力娱乐城，更激发了学生的探索欲。
不同的读书笔记有不同的作用，可根据实际选[拼音：xuǎn]择、确定。
其次，不论写什么（繁体：麼）样的读书笔记，有几点是共同的，也是应注意的。
①必须认真地读懂原作。这是写好读书(shū)
笔记的前提。提纲笔记、心【pinyin：xīn】得笔记要以读《繁体：讀》懂原作为基础。就是摘抄笔记，也应细读原文。否则，你的{de}摘抄就可能断章取义，就可能抄错了句。
②态度要严肃、认真、细致。严肃是尊重原作，不要有意歪曲原作的意思，更不要为了达到个人目的，故意断章取义；认真，指应该认真阅读，认真分析，力求抓（拼音：zhuā）住原作的要点、重点、精彩的地方，不能马虎从事；细致，指摘抄【pinyin：chāo】原文后一字一句校对，不能有误差，连原书作者、出版者、出版时间等也要记得详细，不要怕麻烦。因为这时的任何粗心，都会在以后付出更大的代价。如多少年后，你想引用这段名言{yán}，却因没记原作者名字，你想查出名言的出处，那时恐怕连书也找不到了，想用也不好用
如果《拼音：guǒ》摘抄时记得细致，就不会有这种麻烦了。
举例（lì）说明:
感悟型读书笔记——读后感的{pinyin：de}写法：
分为【练：wèi】三步：
一《拼音：yī》、引入。
先写自己读了什么（包括书名、作者、内容梗概），并用简洁的语言写出自己的感受（拼音：shòu）。如：我今天读了《——》这[繁：這]篇文章，心情久久不能平静，我深深了解了什么是幸运，什么是不幸。
二、议《繁体：議》论。
这是读书笔记的重点所在。分两部分：第一部分，引述原文重点句，或让你感动的句子，加jiā 以分析理（拼音：lǐ）解。第二部分，联系自己的生活等方{fāng}面的实际谈感想。第二部分是读后的“神”，极为重要。
三、结论（繁体：論）。
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