幼《拼音：yòu》儿科学认识家畜教案幼儿园大班科学教案动物住哪里？

幼儿园大班科学教案动物住哪里？一、活动目标：　　1、让幼儿认识动物的家。　　2、发展幼儿的分析、概括的能力。　　3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感。　　二、活动准备：　　1、音乐游戏磁带；　　2、各种动物卡片；　　3、动物的家背景图

幼儿园大班科学教案动物住哪里？

一、活动目标：

　　1、让幼儿认识动{练：dòng}物的家。

　　2、发展澳门伦敦人幼儿的分析、概括的能力《拼音：lì》。

　　3、培养幼儿的环保意识及[拼音：jí]爱护动物的情感。

　　二【读：èr】、活动准备：

　　1、音乐游戏磁带[繁：帶]；

　　2、各种动物卡片(拼音：piàn)；

　　3、动物澳门金沙的家【pinyin：jiā】背景图。

　　三、活(huó)动过程：

　　1、激趣{qù}导入

　　出示图片引出课题，激发幼儿(繁：兒)的活动兴趣。

　　2、了解澳门新葡京动物【读：wù】的家

　澳门银河　师：动物有家吗？它们的家在哪里呢{练：ne}？

　　幼儿自由（yóu）讨论，回答。

　　3、给动娱乐城(繁体：動)物找家

　　4、引导幼儿根据已往的知识、经验《繁体：驗》进行交流讨论，进一步丰（繁：豐）富幼儿的知识，并激发(繁体：發)幼儿爱护动物的情感，培养幼儿的环保意识。

　　①师：除了这些动物，小朋友还认识哪些动物，它们的家在哪里（繁：裏）？

　　②师：动物是我们人类的朋友，我们该(繁体：該)如何对待动物？

　　5、游戏{pinyin：xì}：动物找家

　　玩法：设置游戏场景。一名幼儿扮演猎人，其他幼儿贴胸饰扮演各种动物，音乐响起，幼儿随着音乐做相应动物的模仿动作，猎人来时（音乐停），“动物”赶紧跑回自己的家。

　　6、结束活动：教师小《读：xiǎo》结，激发幼儿继续探索动物奥秘的兴趣。