英语四六级有什么蒙题技巧？听力技巧:有三种题型，听力篇章，长对话，词汇理解。对于长对话，只要记住一个超级技巧即可：对话所述事情总是向不好的方面发展。举几个栗子：比如对话里问教授的讲座lecture难不
英语四六级有什么蒙题技巧？
听力技巧:有三种题型，听力篇章，长《繁：長》对话，词汇理解。
对于长对话(繁：話)，只要记住（pinyin：zhù）一个超级技巧即可：对话所[suǒ]述事情总是向不好的方面发展。
举几个(繁体：個)栗子：
比{bǐ}如对话里问教授的讲座lectur澳门博彩e难不难，记住一定难；老师的作业assignment多不多，一定多；男士发出的邀请，女士会答应吗，永远不会；永远是一个傻哥们发出邀请，邀请的对象是Mary，问我们游泳好吗，滑冰好吗，跳舞好吗，吃饭好吗，Mary的回答永远是，我非常地想去，but不去，四级考了十几年了，Mary从来没有去过，今年照样不会。
所以大家记住《读：zhù》，只要是对话，必然会发生意外的事情。
再举个栗{pinyin：lì}子，两个选项，A火车准时，B火车晚点。如果你是出题老师，你怎么设置对话，当然是晚点了，准时有什么好说的，总不能两个神经病[bìng]，或者是两人刚谈恋爱，来到车站，没话找话，男的说，哇，火车准时了，女的说，咿！还真准时了耶！所以准时是不可能的，不好的事情一般都是最后的答案！
对于词汇理解，我觉得这（繁体：這）种题确实比较难，只能竖直耳朵专心听了，即使听不懂，也要根据上下文瞎猜【cāi】一个，空着肯定没分！
所以我们的原则是有空还是要填《练：tián》的，万一见鬼，哦不，老师手抖了呢！
阅读技巧{qiǎo}:
这是我们应考的重点，阅读题得分的高低{pinyin：dī}直接影响到（拼音：dào）你是否能过，在这里我针(繁：針)对每种题型谈一谈。
（一）事实细（繁体：細）节题
据观察，每年必考地方是列举处，即有first，sceond，in addition……的地方，还有举例《读：lì》与打比方的地方，即有as，such ，for instance等出现的地方，有几个应考规律，大家(繁：傢)记住。
1#29选项中照抄或似【拼音：shì】乎照抄原文(pinyin：wén)的一般不是答案，而同义词替换的是正确答案。
2#29选[繁体：選]项中表达意义较具体，也就是句子较长的一（pinyin：yī）般不是答案而概括性的，抽象的是答案。
3#29选项中有绝对[繁：對]语气词的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定语气词的是正确{pinyin：què}答案，比如could，might，possible等。
（二亚博体育）词义及语义判断[繁：斷]题
常考有指代上下问语义功能的名词和一词多义的词组，另外复杂句由《读：yóu》于其句子之间的关系复杂，也常成为考查理解能力的一种手段，大家只要记住一个规律即可，那就是选项含义与被考单词在含义上肤浅相近{练：jìn}的一般不是答案。
（三）推理判断题，有《读：yǒu》如下几个技巧：
1#29若要yào 求对某段内容进行推论，那么就只看题干要求作答的那一段；
2#29选项中采用试探澳门新葡京性，不十分绝对语气词的比如tend to ，often等一般是（shì）答案；
3#29符合常识逻辑的一般是答案，比方说为什么中国比较穷，是因为人口众多，为什么美国人很胖，是因为他们吃的肯德基和麦当劳太多了。
（四）主旨大意题和观点态【练：tài】度题
这两种相对都比较难，大家的得分【pinyin：fēn】都（读：dōu）不是很高，所以即使你做的不好也别太介意，很多歪果仁做也是黑人问号脸，淡定。
还有阅读{pinyin：dú}题的一些干扰项的特点：
细节（繁体：節）题干扰项特点
①与原句{练：jù}内容相反；
②与原文内容一半相同一（拼音：yī）半不同；
③与原句内容róng 相似但过于绝对化；
④原文中[练：zhōng]根本没提到。
主旨大意题世界杯干扰项特点[拼音：diǎn]
①虽覆盖全文意思，但显得（pinyin：dé）太笼统；
②其内容太窄，不能覆盖《繁体：蓋》全文内容，只《繁：祇》是文章内容的一部分，或只是文章内容[练：róng]的一个细枝未节；
③与文章内容毫不相干，或与[繁体：與]文章内容相悖。
逻[繁：邏]辑推理题干扰项特点
①不是在文章事实或上下文（句）逻辑基础上进(jìn)行推理而得出了观点；
②虽然可以从《繁：從》文章提供的【拼音：de】事实或内在逻辑进行推理，但推理过头，概括过度。
翻译技巧(qiǎo):
翻译长句子时候【pinyin：hòu】首先要把握整个句子的整体框架，先把整个句子的主谓语写出，然后再一个个地插入，一定不要用汉语拼音，不然改卷[繁：捲]老师会认为我们很水的，从而得不到高分，翻译时还要注意语气，尽量要用虚拟语气，这样会让老师觉得句子比较委婉。
单个词的翻译要注意词性，有澳门新葡京些汉语不是那么直接说明，而是属于被动说明，此时我们就要注意翻译时要按照英语的语法，判断该用ing形势(繁体：勢)还是动词的被动语态还是动词的过去式。
有一种比较好的技巧就是比如你遇到某个单词不（读：bù）会拼，你就可以多写几个你会的单词来形容它【tā】，同理，一种说法你遇到了不会拼写或者不会表达的地方，你就及时换一种说法，只要把意思表达到位，分数自然会上来。
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