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小学英语究竟学什【练:shén】么 小学英语到底怎么教?

2025-03-11 10:50:37Business-Operations

小学英语到底怎么教?我带小学英语八年了,谈一下自己的一些经验。由于我同时也是一名托管老师。所以我会分别从孩子特点、考试类型、和教学方法、课后作业四方面来谈。小学三年级和四年级的学生普遍精力比较旺盛,也比较好动

小学英语到底怎么教?

我带小学英语八年了,谈一下自己的一些经验。

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由于我世界杯同时也是一名托管老师[繁体:師]。

所以我会(huì)分别从孩子特点、考试类型、和教学方法、课后作业四方面来谈。

小学三年级和四年级(繁:級)的学生普遍精力比较旺盛,也比较好动。

由于他们(繁:們)刚开始接触英语,一般他们的考试题比较简单,选择题为主,写得非常[cháng]少,甚至出现(繁:現)连词成句都是连序号。

首先课堂趣味性是非常重要的,由于考试题比较简单,所以一节课读背可以比较多一些,尽量让学生在课堂上就把课文背下来,单词《繁体:詞》如果一节课记不住,就记几个,所{练:suǒ}以你备课时候要根据学生能力和教材给自己定目标。

公立学校不比我[练:wǒ]们私立机构,教室设置那些可能不是那么便利(pinyin:lì)的,但是你也有你的优势——人数比较多,设计一些不需要搬桌子椅子就可以进行的游戏。

小学生,人数越多,游戏越好(pinyin:hǎo)设计,也更有氛围。

举例:26个字母,可以开火车,因为考试会(繁:會)考字母顺序,所以你可以通过开火车让孩子们记字母表顺序和认读字母【拼音:mǔ】,一人一张字母卡,分别按标准顺序(pinyin:xù),打乱顺序、抢答等方式进行,人数多时你也可以分组PK,小朋友很喜欢。其他课文等都可以设计游戏(课文可以排剧)。你自己可以开发,实在不行了去网上搜,很多。

你最好自己在家演练一【拼音:yī】下,分析一下哪些环节哪些学生不合适,自己做出调整。毕《繁:畢》竟你的学生你更了解。我刚开始教学都是这样一步步摸索过来的。

一堂课游戏读背《繁:揹》占去一多半的时《繁体:時》间,然后留一点(繁体:點)时间写,主要写单词字母这些简单的东西。

为什么要这样的流程,刚才也说了,三年级学【练:xué】生精力旺盛得很,你不通过游戏读背把他们那澳门永利点小精神折腾够,他们根本静不下心来写东西的。

另一方面,就要联系到[练:dào]课后《繁:後》作业了,我们要站在家长角度考虑一下,很多家长在英语辅导这块[繁:塊]真的是有心无力。

我见过很多公立学校英语老师[繁:師]布置作业,让学生背课文或者熟读的,可是小{pinyin:xiǎo}朋友连课文读都不会读,何谈背诵,家长又根本辅导不了。

所以,你尽量在课堂上解决掉读背课文的问题【pinyin:tí】,当然,一个班学生(练:shēng)那么多,确实很[pinyin:hěn]难保证所有学生一节课都吸收非常好,所以课后复习也是很有必要的,你可以给家长推荐一些跟读软件,毕竟你在课上已经多次进行读背了,配合这些软件,家长在家辅导也就没有那么吃力了。

我自己是有自己的课后跟(gēn)读群,亲自领读并纠音的,但是(拼音:shì),咱们毕竟是不同机构,所suǒ 以,不提倡。

最后,我们在课堂上写什么呢?俗话说,好记性不如烂笔头,为了给进入高年级学习英语打下良好基础,我们还是得让学生从低段开始书写,并按照标准规范格式书写。

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但是,毕竟一节课时间就4澳门威尼斯人5分钟,很多{duō}学校一周也才两节英语课,所以,你在课堂少写一点,其余的要留家庭作业的。

我们在课堂上的书写主要是给学生打样的,还是[pinyin:shì]那个问题,书写这块,你不打样,家长回去教不了(我见过很多家长都不知道26个字母【pinyin:mǔ】是有笔顺的)。

刚开始接触英语,很多学生书写会存在和拼音混淆的问题,笔画笔顺占格都会{pinyin:huì}有问题,所以,你在课堂上重点讲书写标准和要求,哪怕一个单元每个单词让学生照你的样子抄一个,回去写的时候学生也就不会[huì]写得一头雾水了,家长也就不会叫苦不迭了。

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所以,你在第一堂英语课之前,要明确通知家长,上课要带英语本《拼音:běn》,带几个,要不要区分家庭本,课堂本,还有课后有没有跟读,要求亚博体育是什么,提前让家长做好心理准备配合你。

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大部分的家长,只要老师有责任《练:rèn》心,都会非常配合的,这也是你[pinyin:nǐ]后面维持纪律的一个强有力后援团(繁体:糰)。

刚开始教学,一下面对一群吵吵闹闹的小家伙,谁都会有{pinyin:yǒu}无助的恐慌感吧!

但是,不要心急,也不要急着否定自己,先(拼音:xiān)静下心来,边找方法边摸索边调整,最zuì 终{繁:終}一定能找到最适合你的那一套方法的。

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