小（xiǎo）班大苹果讲卫生的教案幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。活动准备情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

活动目标

1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜xǐ 欢干净的孩子。

2、培养幼儿初澳门新葡京步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生(pinyin：shēng)的好习惯。

活动准备（繁：備）

情景歌（gē）曲《找朋（pinyin：péng）友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）。

活动过程实【练：shí】录

一（读：yī）、激趣导入

师：孩子们，听！什么声音？（播放录音《找朋友》）是谁在找朋友呀幸运飞艇？他（tā）找到朋友了吗？我们一起来看看。

（评析：此环节有效【拼音：xiào】利用“幼儿好奇心强”的特点，引起了孩子们的注意，并激发他们猜想的兴趣，从而激起了幼儿的de 观看愿望。）

二、看课件《小{练：xiǎo}猪变干净了》

1、师：小猪找(pinyin：zhǎo)到朋友了吗？

幼儿（繁体：兒）：没有。

2、师：为什么小兔tù 子和小白鹅都不愿意跟小猪玩？

幼儿：因(yīn)为小猪太脏了。

3、师：小猪该怎么办呢？咱们来帮他想【读：xiǎng】个办法吧。

澳门新葡京幼儿A：自己《拼音：jǐ》玩。

幼儿B：自己玩多没意思。再找[练：zhǎo]别人去。

幼儿C：别人也会嫌他脏，不跟他玩。小猪应[繁体：應]该洗干净。

••••••

师：咱们来看看小猪《繁体：豬》是怎么做的。

继续看课件后提{pinyin：tí}问：

4、娱乐城师：小猪是怎样变干净{pinyin：jìng}的？

娱乐城幼儿《繁体：兒》：洗澡！

5、师：小猪变[繁：變]干净后，小兔子和小白鹅愿意跟它玩了吗？

幼儿：小兔子和小白鹅都愿意跟小猪《繁：豬》玩了，他们玩得可开心了。

6、师：你喜欢跟什（shén）么样的朋友玩？脏的，还是干净的？

幼儿：我喜欢干净的朋[péng]友。

小结：小兔子和小白鹅愿意跟干净的[pinyin：de]小猪玩《繁：翫》，我们喜（练：xǐ）欢跟干净的朋友玩，大家都喜欢干净的孩子。

（评析：在这一环节，我采用孩子们最感兴趣的动画课件，通过视听结合调动幼儿的感官参与，以提问的形式引导幼儿思考，并利用幼儿乐于帮助别人的特点启发他们帮小猪想办法。在此过程中，孩子们能够认真观看，主动思考。）

三、洗《拼音：xǐ》澡

1、师：大家都喜欢干净的孩子。小猪用洗澡的{pinyin：de}方法变干净了，我们也来洗洗澡，做个干净[jìng]的孩子吧。从哪儿开始洗呢？