小班社会过年真快乐教案?托班社会活动:过年真快乐设计意图:过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。如今,虽然新年已过,但新年的快乐还留在小朋友的心里。活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新年一些事情,在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验新年的快乐,从而认知一些风俗习惯
小班社会过年真快乐教案?
托班社会活动:过年真快乐设计(繁体:計)意图:
过新年是【练:shì】对于孩子来说是一件十分{fēn}高兴的大事。如今,虽然[练:rán]新年已过,但新年的快乐还留在小朋友的心里。
活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新年一些事情,在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验新年的快乐,从而认知一些风俗习惯。
活【huó】动目标:
1、感知礼《繁体:禮》物的颜色,对颜色感兴趣。
2、体[繁:體]验过新年的快乐。
活动准[繁体:準]备:
礼物盒#28红、黄、蓝(繁:藍)、绿#29若干、毽子#28红、黄、蓝、绿#29若干、新年帽若干、音《读:yīn》乐磁带
活动《繁体:動》过程:
一、引起(qǐ)兴趣:
你们喜欢过年吗,能说说在过年中你所经历高兴的事吗?说一{pinyin:yī}说?
老师可以根据实际情况选择一项来表演{yǎn}。下面就举例。
二、观察交流(pinyin:liú):
1澳门巴黎人、#28围(繁:圍)坐#29
师:宝宝们,我们一起来看看,你最喜《拼音:xǐ》欢新年老爷爷带来的哪个礼物?
#28引导幼儿说出澳门永利(繁体:齣)礼物的颜色特征#29
#28幼儿可集体自由说说:也可请个别幼儿说一[yī]说、认一认#29
2、师:宝宝猜一猜,这些盒子里会有什【读:shén】么礼物呢?
——幼儿自由猜想,老师肯定每一个幼儿的想法(读:fǎ)。
三、游戏(繁体:戲)分享:
1、每个宝宝[拼音:bǎo]选一个小盒子,拆开看看小盒子里是什么礼物?
——幼儿拆【练:chāi】礼物
观察宝宝拆盒的(拼音:de)过程,澳门博彩适时地进行引导。
2、师:盒子拆开了直播吧,里面藏的是什么呀?#28毽{jiàn}子#29
这些毽子是什么颜色的《拼音:de》呀?#28老师引导幼儿观察毽子的颜色,并讲[繁体:講]出毽子{zi}的颜色#29
3、幼{练:yòu}儿玩毽子
师:宝宝,我们一起和毽子做{pinyin:zuò}游戏吧#21
#28可采用多种方法【读:fǎ】分别玩各种颜色的毽子,如:抛毽子、顶《繁体:頂》毽子、踢毽[练:jiàn]子等#29
如:我们先找一【读:yī】个红颜色的毽子,“红毽子,红毽子,抛起来。”……
4、宝宝们,新年老爷爷送的礼物真好玩,过新年真(pinyin:zhēn)好#21
——放背景音【读澳门威尼斯人:yīn】乐《新年好》
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