幼儿小班美术活动小糖球教案?。 活动目标: 1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。 2.鼓励幼儿大胆作画,乐于参与绘画活动。 活动准备: 棒棒糖若干,蜡笔、白纸、范画。 活动过程: 1.猜一猜,引起幼儿的兴趣
幼儿小班美术活动小糖球教案?
。活动目标:
1.学习《繁体:習》用圆形、螺旋澳门威尼斯人线竖线表现棒棒糖的外形特征。
2.鼓励极速赛车/北京赛车幼儿大胆作画【pinyin:huà】,乐于参与绘画活动。
活动准备[繁:備]:
棒棒糖若干,蜡笔{繁:筆}、白纸、范画。
活【huó】动过程:
1.猜一猜,引起幼儿的兴趣(qù)。
师:小朋友,猜猜看今天我给小朋友带来《繁:來》什么[繁体:麼]礼物?我请小朋友来摸一摸说说是什(shén)么,你是怎么知道是棒棒糖的?
小【读:xiǎo】结:原来棒棒糖和其他糖果不一样,都有一个小棒棒的呀。
小班{pinyin:bān}美术棒棒糖教案
2.请幼儿摸摸,看看棒棒糖的形[练:xíng]状。
师:我请(繁:請)小朋友来摸一摸澳门银河,再说一说你摸到的棒棒糖是硬硬的还是软软的?说的对的老师把棒棒糖插在外面。
师:哇,好多的[拼音:de]棒棒糖啊!我这里{练:lǐ}还有一个很大的棒(bàng)棒呢,请幼儿观察棒棒糖的花纹。这些棒棒糖一样吗?哪里不一样呢?(圆的和扁的、软、硬、有大的小的)
小结:是呀,这些棒棒糖不光大小不一样,颜色也不一样,摸到手里感觉也《拼音:yě》不一样,有的硬、有的软,味道呢也不一样有的甜甜的、酸酸的(pinyin:de),棒棒糖儿真有趣。
3.师示范作【练:zuò】画。
师:宝宝们喜(拼音:xǐ)欢吃棒棒糖吗?老师也很喜欢吃棒棒糖,我还澳门银河可以把喜欢吃的棒棒糖画下来呢。
我选一个喜欢的笔宝宝,先画一个圆形{xíng}表示糖,再在圆形的下面《繁体:麪》画一根竖线表示棒。糖和棒【读:bàng】是连着的,画画的时候竖线和圆形要连着,我喜欢的橙色,我就在里面涂上橙色的。书空画一画,你喜欢什么颜色的棒棒糖就涂上什么颜色。
师:请个别幼儿用圆形来(繁体:來)画自己喜欢的棒棒糖。
我还喜欢画这个扁扁的棒棒糖,找一个喜欢蜡笔[繁体:筆]宝宝《繁体:寶》,从中间一圈一圈的往外画,线和线别碰到,越画越大,这个线叫螺旋线,螺旋线表示糖,再在螺旋线下面画一根竖线表示棒,螺旋线要和竖线连起来,这个棒棒糖就画好了。
师(读:shī):请个别幼儿用螺旋线来画自己喜欢的棒棒糖。
4.师出示范画,激发幼儿(繁体:兒)作画的欲望。
师:小朋(读:péng)友看《拼音:kàn》我把我喜欢的棒棒糖都画下来了,你喜欢吗,你最喜欢那一(pinyin:yī)个棒棒糖,为什么?
棒棒糖有的大,有的小,先画《繁体:畫》一个大的,再来画一个小的;棒棒【读:bàng】糖的颜色也不《bù》同,有红的,有绿的,真漂亮。
你想不想把【读:bǎ】自己喜欢的棒棒糖画下来?
5.交代要求,幼儿作画(huà)
●棒和糖连在一起《读:qǐ》。
●糖有大有小,颜色也不同(繁体:衕)。
●画画[繁:畫]时油画棒在纸上画,要用一点力气,才画的更清楚,画完后把油画棒送到盒子{zi}里。
开云体育 6.展览幼儿作品,讲评(繁体:評)。
展出幼儿作品,表扬将糖果与(繁体:與)棒连在一起的幼儿。
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