franktheratisinabag是什么意思？Frank， the rat is in a bag#21frank #28弗兰克）老鼠在袋子里！ 儿童绘本该怎么选择？我是@墨兮妈妈，每天坚持给孩子读书的二胎妈咪
franktheratisinabag是什么意思？
Frank， the rat is in a bag#21frank #28弗澳门新葡京兰（繁：蘭）克）老鼠在袋子里！
儿童绘本该怎么选择？
我是@墨兮妈妈，每天坚持给孩子读书的二胎妈咪。家里有千本以上的绘本，已经亲子阅读4年。就我挑选绘本的原则来看最好的依据是年龄。因为每个年龄段的孩子的认知与心理发展不一样，这决定了孩子对于绘本的接受度。
挑选绘本之前，我们先了解下每个年龄段孩子不同的发育特点：
0到1岁[拼音：suì]：
处于声音敏感期，注意力集中时间为1分钟左右。重点是讲故事的声音，让宝宝对声音感兴趣，尽量多模仿不同的嗓音，在婴幼儿期注意五感（眼看，耳听，鼻闻，嘴尝，皮肤触感）的锻炼和发展刺激。
1-2岁：
注意力集中为2-3分钟，。除了儿歌绘本，还可以挑选能玩的绘本故事书。能动，能发声音，有不同颜色和触感的绘本澳门威尼斯人为最佳（整个婴幼儿期都适用）。父母在亲子阅读的时候面部表情丰富《读：fù》，声音多样化，也可使用相应的道具，如手指偶或者玩具，孩子会更投入。
2-3岁：
这个时期的小朋{péng}友专注力为3-8分钟。挑选绘本基本和1-2岁的差不多，故事以简单短小为主，除了增加趣味性和各种表[繁：錶]现故事的形式（善于利用各种小道具），也可增加词汇广度和“教育意义”。
3-5岁(suì)：
注意力集中为10分钟左右。这个年《拼音：nián》龄段，孩子吸收的能力特别让人(pinyin：rén)惊讶{pinyin：yà}。正是阅读能力突飞猛进的时候，我有几个小建议：自主选择绘本；书中角色扮演；和孩子互换角色，他们讲你听；读完故事后，设置故事相关活动，如画画，手工等。
5-6岁：
有了比较稳定的心理特征。他们开始能够控制自己，做事也不再“随波逐流”，显《繁体：顯》得比较有“主见”。世界杯对人、对己、对事开始有了相对稳定的态度和行为方式
抽象{xiàng}的逻辑思维已经开始萌芽。这个年龄《繁体：齡》段开始慢慢有了(繁体：瞭)文字和图画都能共同表达图画故事内容的意识。
从以上不难看出，根据0-3岁幼儿的发展特点和(hé)规律，在图书选择方便更注{练：zhù}重：游戏性，互动性，语言的（de）趣味性，认知性，创意性。而3-6岁的图画书更注重孩子阅读脑，阅读眼，阅读耳，阅读手四个方面的培养。
亲子共读这些年，那我一般是如何挑选绘本的呢？
1、看获奖作品。全世界有很多有影响力的儿童绘本大奖，国际性的有美国的凯迪克奖，英国的凯特格林威奖，德国绘本大奖，国际安徒生大奖，博洛尼亚国际儿童书展最佳童书奖，国内的有丰子恺儿童图画书奖，信谊儿童图画书奖等。当然这只是一个参考维度，不一定获奖作品孩子就一定喜欢。我家姐姐对凯迪克大奖的作品就不是特别感冒。2、专家以及一些亲子阅读书的推荐：例如彭懿，儿童阅[拼音：yuè]读推广人阿甲，梅子涵等大家推荐的《拼音：de》书。比如说粲然的《骑鲸之旅》大家可以当作最基本的亲子共读指导书。另外对我启发比较大的有：《我的图画书论》、《给孩子100本最棒的书》、《绘本有什么了不起》、《喂故事书长大的孩子》以及《世界图画书阅读与经典》等等。
3、大师作品。国外的（de）如Mo Willems（莫威廉斯）、Dr.Suess#28苏斯博士#29、Eric Carle，佐也洋子，宫西达也、李欧.李奥尼《ní》、安东尼布朗、五味太郎，汤米温格尔，杜莱，梅瑟迈尔，国(繁体：國)内的有熊亮，彭懿等。
4世界杯、参(拼音：cān)考出版社
出版社的口碑和销量都是靠好的作品拼出（读：chū）来的。比如说信谊，暖房子，蒲蒲兰、麦田，乐乐趣、海豚传媒、爱心树、启发、二十一世(pinyin：shì)纪、接力等。
5、 图书馆和亲子绘本借阅馆。可去图书馆或者亲子绘本馆那先看看合不合适[繁体：適]再决定借读(繁体：讀)或者购买，也是很好的。一来可以节省不少钱，二来不占用家里空间。
6，主要考虑家长的功力了。如【rú】果不是知名绘本，也不是出自大师之手。但是在那一刻，让你感觉到强烈的精神共鸣，或者孩子就是非常喜（读：xǐ）欢，这种情况下，我们也不妨试着读读吧。开卷有益，相信也是一趟非常不错的亲子共读之旅。
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