小小《拼音：xiǎo》班美术圣诞树教案幼儿小班美术活动小糖球教案？

幼儿小班美术活动小糖球教案？。　　活动目标：　　1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。　　2.鼓励幼儿大胆作画，乐于参与绘画活动。　　活动准备：　　棒棒糖若干，蜡笔、白纸、范画。　　活动过程：　　1.猜一猜，引起幼儿的兴趣

幼儿小班美术活动小糖球教案？

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　　活动（繁：動）目标：

　　1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征(拼音：zhēng)。

　　2.鼓励幼儿大胆作画，乐（繁体：樂）于参与绘画活动。

　　活{练：huó}动准备：

　　棒棒糖若干，蜡笔、白纸、范画。

　　活动过{pinyin：guò}程：

　　1.猜一猜，引起(pinyin：qǐ)幼儿的兴趣。

　　师：小朋【练：péng】友，猜猜看今天我给小朋友带来什么礼物？我请小朋友来摸一{yī}摸说说是什么，你是怎么[繁：麼]知道是棒棒糖的？

　　小结：原来棒棒糖和其他糖果不一（读：yī）样，都有一个小棒棒的呀。

小班美术棒{bàng}棒糖教案

　　2.请幼儿摸摸，看看棒棒糖的[拼音：de]形状。

　　师：我请小朋《péng》友来摸一摸，再说一说你摸到的棒棒糖是硬《读：yìng》硬的还是软软的？说的对的老师把棒棒糖插在外面。

　　师：哇，好多的棒棒{pinyin：bàng}糖啊！我这里还有一个很大的《拼音：de》棒棒呢，请幼儿观察棒《读：bàng》棒糖的花纹。这些棒棒糖一样吗？哪里不一样呢？（圆的和扁的、软、硬、有大的小的）

　　小结：是呀，这些棒棒糖不光大小不一样，颜色也不一样，摸到手（shǒu）里感觉也不一样，有的硬、有的软，味道呢也不一（pinyin：yī）样有的甜甜的、酸酸的，棒棒糖儿真有趣。

　　3.师[繁：師]示范作画。

　　师：宝宝们喜欢吃棒棒糖吗？老师也很喜欢吃【pinyin：chī】棒澳门金沙棒糖，我还可以把喜欢吃的棒棒糖画下来呢。

　　我选一个喜欢的笔宝宝，先画一个圆形表示糖，再在圆形的下面画一根竖线表示棒。糖和棒是连着的，画画的时候竖线和圆形要连着，我喜欢的橙色，我就在里面涂上橙色的。书空画一画，你澳门银河喜欢什{练：shén}么颜色的棒棒糖就涂上什么颜色。

　　澳门新葡京师：请个别幼儿用圆形来《繁体：來》画自己喜欢的棒棒糖。

　　我还喜欢画这个扁扁的棒棒糖，找一个【gè】喜欢蜡笔宝宝（繁体：寶），从中间一圈一圈的往外画，线和线别碰到，越画越大，这个线叫螺旋线，螺旋线表示糖，再在螺旋线下面画一根竖线表示棒，螺旋线要和竖线连起来，这个棒棒糖就画好了。

　　师：请个别幼儿用螺旋线来（繁体：來）画自己喜欢的棒棒糖。

　　4.师出示范画，激发幼儿作(zuò)画的欲望。

　　师：小朋友【读：yǒu】看我把我喜欢的棒棒糖都画下来了，你喜欢吗，你最喜欢那一个棒棒糖，为[繁体：爲]什么？

　　棒棒{bàng}糖有的大，有的小，先画一个大的，再来画一个小的；棒棒糖的颜[繁体：顏]色也不同，有红的，有绿的，真《拼音：zhēn》漂亮。

　　你想不想把自己喜欢的棒棒（bàng）糖画下来？

　　5.交代{dài}要求，幼儿作画

　　●棒和糖连在一起（qǐ）。

　　●糖有大有小，颜澳门伦敦人[繁：顏]色也不同。

　　●画画时油画棒在纸上画，要用一点力气，才画的更清楚，画完后把油画棒（bàng）送《读：sòng》到盒子里。

　　6.展览幼儿作《拼音：zuò》品，讲评。

　　展出幼儿作品，表扬将糖果与(繁娱乐城体：與)棒连在一起的幼儿。