中班他们藏在哪儿教案中（zhōng）班主题教案设计意图植物的果实长在哪？

中班主题教案设计意图植物的果实长在哪？活动目标：1.探索发现种子生长在植物的不同部位，感知种子是各种各样的。2.乐意动手操作，体验发现的乐趣。活动准备：1.请幼儿收集各类有种子的植物、果实等，已区分过的几种植物的根、茎、叶、花、果

中班主题教案设计意图植物的果实长在哪？

活动目标：

1.探索发现种子生长在植物的不同部位，感知种子是各(gè)种各样的。

2.乐意动手操作，体验发现的乐（繁：樂）趣。

活动《繁：澳门新葡京動》准备：

1.请幼儿收集各类有种子的植物、果实等，已区分过的几种植物的根、茎、叶、花、果。

2.每组一个小筐，若干小碟子，一块(繁：塊)抹布，一把水果刀。

3、澳门银河课件：种[繁体：種]子藏在哪里。

活动《繁体：動》过程：

1.幼儿介绍自己带来或采集的植澳门永利物或《拼音：huò》果实，引起寻找种子的兴趣。

★教师：小朋友带来了这么多的植物和果实{练：s极速赛车/北京赛车hí}，谁给大家介绍一下？（鼓励幼儿说出它的名称及特征。）

★教师[拼音：shī]：这[繁：這]些植物生长在哪里？（引导幼儿说出生长在土里和水里的植物。）

2.教师引导幼儿探索种子在哪里及观察种(繁体：種)子的排列形式。

★教师：你们带来的植物和果实，它们有【读：yǒu】种子吗？找一找它（繁：牠）们的种子(拼音：zi)在什么地方？

★在幼儿(ér)自由探索寻找种{繁：種}子后，教师引导幼儿讨论[拼音：lùn]：你带的植物或果实的种子藏在哪里?

★教师：哪些种子长在(拼音：zài)植物（或果实）的相同部位（如果肉里、果核里）？

★教【pinyin：jiào】师帮助幼儿切开部分{fēn}果实，引导幼儿观察【读：chá】各种果实中的种子是怎么排列的。

3.探【读：tàn】索发现种子的异同。

★教师引导幼儿对各种种子做进一步的观察，说说对[繁体：對]种子的新发现。

★教师：种子的（de）形状、颜（繁：顏）色一样吗？有哪些一样的地方？有哪【读：nǎ】些不一样的地方？

★教师：这些种子长得{练：dé}不一样，可为什么都叫种子呢？

★世界杯教师：种子有什么用途呢(pinyin：ne)？

4、观看课件，了解一些特《读：tè》殊的种子。