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幼儿[拼音:ér]园小班美妙的声音教案 幼儿园小班教案科学我的身体?

2025-03-07 08:36:09Business-Operations

幼儿园小班教案科学我的身体?活动目标:1、通过活动,帮助小班幼儿熟悉身体各部位位置和名称。2、在说一说、动一动、想一想中感受身体的奇妙,体验活动的快乐。1)活动重点:熟悉身体各部位2)活动难点:迁移用其他身体部位替换肩膀3)活动过程:(一)、引发兴趣:在音乐伴随下,幼儿与教师一起扮演可爱的小猫唱唱跳跳,体验愉快的情绪

幼儿园小班教案科学我的身体?

活动目标:

1、通过活动,帮助小班幼儿熟悉身体各《拼音:gè》部位位置和名称。

2、在说一说、动一动、想一想中感受身体的【练:de】奇妙,体验活动的快乐。

1)活动重点:熟悉身体各部位

2)活动难点:迁移用其他身体(繁体:體)部位替换肩膀

3)活动《繁体:動》过程:

(一)、引发兴趣:在音乐伴随下,幼儿与教师(读:shī)一起扮演可爱的小猫唱唱跳跳,体验愉快的情绪【繁体:緒】。

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(二)、游戏:“老师说我来做{zuò}”

如摸头、拍肩、跺脚、摸摸小脸、摸摸耳朵等,变幸运飞艇换不同身体部位,帮助《读:zhù》幼儿熟悉身体各部位位置和名称。

(三)、“自己拍手(pinyin:shǒu)找朋友”

教师:我们身体上有许多宝贝,头、肩膀、手、脚、眼睛、鼻子、耳朵(duǒ)等等,我(pinyin:wǒ)想找个好朋友用身体宝贝做游戏,谁愿意?

教师示范:如:拍手拍手《拼音:shǒu》——碰肩膀(教师边动作边说,幼儿模仿)

鼓励幼儿自己拍手找朋友做动作。教师注意观察幼儿活动,发现幼儿好的想{练:xiǎng}法,及时鼓澳门威尼斯人励,随机捕捉幼儿生成出的有价值信息,给予支持。

幸运飞艇(sì)、“与好朋友互拍双手动作”

教师提供音乐,让[拼音:ràng]幼儿在美妙的音乐声中,与同伴一起体澳门巴黎人验活动的快乐,感受身体的奇妙。教师注意引导幼儿在活动中积极地表现。

五、迁{pinyin:qiān}移:

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教师启发幼儿用其他身体部位【wèi】替换肩膀。

此教案适合小班澳门巴黎人教学,仅个人观点,欢迎讨论,发表自己的独(dú)到观点,得到双赢.

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