幼儿园毕业班ppt 培养一（pinyin：yī）年级孩子好的行为习惯及礼貌教案ppt？

培养一年级孩子好的行为习惯及礼貌教案ppt？我是幼儿园老师，教过很多届幼儿园毕业生，从幼儿园大班毕业到小学是个孩子们人生一个较为重要的转折。孩子上小学后无论是作息时间还是行为规范方面都跟幼儿园有所不同，所以个人认为刚上一年级的孩子还是很有必要学习一下礼仪和行为规范方面的课程的

培养一年级孩子好的行为习惯及礼貌教案ppt？

《讲文明懂礼《繁体：禮》貌》

教【读：jiào】学目标：

1、掌握一些常用的文明礼貌[练：mào]用语。

2、在生活当中能运用这些常用的礼{繁体：禮}貌用语进行交流。

2、通过本次口语交（jiāo）际活动，提高学生文明交往的能力。

教学流liú 程：

一、创{pinyin：chuàng}设情景，激趣导入

平时我们班的小朋友特别聪明，特别听话，这节课可要《读：yào》好好表现哦《练：ó》，能做（练：zuò）到吗？

现在老师遇到了一个问题，你们作为好朋友愿不愿（繁体：願）意帮助我啊？

平时在生活或者是在学校，你不小心把别人的东西撞到《dào》地上(shàng)了，你会怎么(繁体：麼)做，又会怎么说呢？

生：我会跟人家{pinyin：jiā}说对不起，我不是故意的，我帮你捡起来吧。

师：“你真是个[繁：個]讲文明，懂礼貌的好孩子。老师真喜欢你。

那么现在老师又遇到了新的问题了，你们还愿意（拼音：yì）帮助我吗？

师：刚才老师是怎【读：zěn】样表扬这两位同学的？

生：“老师[繁：澳门博彩師]表扬他是个讲文明懂礼貌的好孩子。”

师：“你真会听讲，把老师的话听得清清楚楚。我就是表扬他讲文明，懂礼貌。”（板书：讲文（wén）明[练：míng]，懂礼貌）

那么我们这节课的班会主题就是“讲文明，懂礼貌”学生齐读课题。

二、创设情境，角色互【拼音：hù】动交流

导(繁体：導)语：其实啊，幸运飞艇文明礼貌在我们的学校和社会生活中处处可见，瞧……

（一）、课件出示：小红去上直播吧学时在家门口和妈妈打招呼{练：hū}的图片

1.你看到了什么？（生：一个小女孩在跟妈妈【pinyin：mā】打招呼。）

师：“其实啊这是小红，他当时背着书包准备去上学呢。猜猜，这是什么时候？在哪里？（家门口）谁能把[练：bǎ]这些连起来(繁：來)说完整？”

生：“早上，小红背着书包去上学，在家门口跟妈（繁：媽）妈说再见。”

师评价：“你把话说得(dé)真完整。”

2.哪个小【拼音：xiǎo】红来跟妈妈打打招呼？

生：妈妈，再(pinyin：zài)见。（摆手）

（二《读：èr》）课件出示：公交车上给老奶奶让座图片

1.师：“小红和妈妈说再见后（繁体：後）就坐公交车上去上学了，坐着坐着就看见了一个老奶奶拿着拐棍上来了，如果你是小红你会怎么做zuò 呢《练：ne》？”

@西西弗神话《繁体：話》

生1：“老奶奶，您好！到这[繁：這]里来坐吧。

师评价：“看的出你是个尊敬老人，尊敬长辈的孩子。因为他用了一个……#28“您”字#29同学们真会倾听别人说话。谁再跟李奶（读：nǎi）奶打打招呼（拼音：hū），能带上《读：shàng》动作就更好了？”

生【pinyin：shēng】2：“（招手）老奶奶，早上好。到我这里来坐吧。

师评价：“你是用招手的方式跟{gēn}人打招呼的。

2.老奶奶：小朋友，谢谢你，你真是个懂{dǒng}礼貌的好孩子。

（三））课《繁：課》件出示：在学校跟老师打招呼的图片

1.师：“不知不觉，小红就【读：jiù】来到了学校，老师也来了，快跟老师打招呼吧。

生1：“（行{练：xíng}队礼）老师好！”

师评价【jià】：“可以看出你是个优秀的少先队员。他是用[练：yòng]行队礼的方式跟人打招呼，还有不一样的方式吗？”

生2：“（鞠躬）老师，早上好{pinyin：hǎo}。”

（四）课间游戏xì

马上就到了课[kè]件游戏的时间了，小君被一个小弟弟撞倒了。

小弟弟马上《读：shàng》说：姐姐，对不起！

小红拍了拍身上的灰说：小弟弟，没关系，以后课间游戏的时候要小心点（繁体：點）。

师：“从这里我们可以看出我们的小弟弟和小红【繁体：紅】都是懂礼貌的好孩子，那么我们的同学在课(kè)件游戏的时候也应该像小弟弟和小红学习。

（四）课件出示：在学校跟老师再{zài}见的图片

师：“不知不觉，就到了放学的时（读：shí）间了，小红背着书（繁体：書）包高高兴兴的准备回(繁体：迴)家呢。

小红《繁：紅》对老师说：老师，再见。

师(拼音：shī)：小红，再见。

四（读：sì）、小结

1其实shí ，我们的文明礼仪离不开生活，我们的生活也离不开文明礼仪，现在我们就一起来[繁体：來]回忆一下我们刚才都用上了那些礼貌用语？

板书：请、您好、再见、对不（bù）起、没关系、谢谢、不客气

2.学生齐读礼（繁体：禮）貌用语。

3.出示：《文明礼貌mào 歌》

老师还把这些礼{繁体：禮}貌用语编成了一首儿歌呢！（1）老师读。（2）学生同桌玩拍手游戏：你读一句，他【拼音：tā】读一句，边拍手边《繁体：邊》读。

五、场景表[繁：錶]演

（1）.小朋友们文明【pinyin：míng】礼貌澳门巴黎人用语掌握了这么多，那会不会用呢？老师可要考考你们。今天，小丽没来上课，是怎么回事呢？老师想去她家看看。谁来当小丽？

（2）.请一学生当小丽。要求《读：qiú》：其他同学认真听，仔细看，待会儿当评委，给我们评一评{练：píng}。

师：叮咚，叮咚。小丽在{zài}家吗？我是钟老师啊。

@西《xī》西弗神话

生（pi澳门新葡京nyin：shēng）：开门。是钟老师啊。

师：小丽，你(pinyin：nǐ)好。

生：钟老师，您好。快请[繁体：請]进。请坐。请喝茶。

师：谢谢(繁：謝)。你真会招待客人。

生：不用【练：yòng】谢。

师：小丽，你今天《练：tiān》怎么没来上课呀？

生：我感gǎn 冒了。

师：原来是感冒（拼音：mào）了啊。那你在家好好休息，等病好了再来上课。好吗？不过，以后有什么事不能来学校上课[繁：課]要先给老师打个电话。好吗？

师：小(pinyin：xiǎo)丽，再见。

生：老师《繁：師》，再见。

说一《拼音：yī》说生活中你见过哪些不文明不礼貌的行为？

六、总结{繁体：結}

你们个个都是讲文明，懂礼貌的好孩子。真不愧kuì 是我们阳光、优雅、知书达理【pinyin：lǐ】学子形象的代表。老师将《繁：將》给你们一朵大红花。（板画红花）希望你们继续发扬，让我们的文明之花处处开放，好吗？

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