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小狗创意美术教案 幼儿园大班创意绘画丑小鸭教案怎(zěn)么写?

2025-02-22 05:35:47Business-Operations

幼儿园大班创意绘画丑小鸭教案怎么写?活动目标1.认知目标:了解冷色调和暖色调,知道三原色2.能力目标:能区分冷暖色调,用自己喜欢的方式画画3.情感目标:喜欢画画,从中体验快乐。活动准备物质准备:丑小鸭

幼儿园大班创意绘画丑小鸭教案怎么写?

活动目标

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1.认知目标:了解冷色调《繁:調》和暖色调,知道三原色

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2.能力目标:能澳门新葡京区分冷暖(nuǎn)色调,用自己喜欢的方式画画

3.情感(读:gǎn)目标:喜欢画画,从中体验快乐。

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活动《繁体:動》准备

物质准备:丑小鸭视频,画笔,白纸《繁:紙》等

经验准备:会画(huà)简单的线条

活动《繁体:動》过程

-.导入部(练:bù)分

观看丑小鸭视频,引出{练:chū}活动主题

教师提问,视频{练:pín}里面有什么?

二【èr】.基本部分

1.教jiào 师讲述冷暖色和三原色的知识并示范画法

2.教师画丑小鸭,与幼儿互动提问,小鸭子(pinyin:zi)长什么样子?

3.请幼儿自主绘(繁体:繪)画,教师指导

4.幼儿分享绘画,教[pinyin:jiào]师点评

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三.活(huó)动延伸

请幼儿[繁:兒]回家和爸爸妈妈分享今天的画

创意美术保护牙齿的教案?

活动目标及准备:

  活(huó)动的目标是教育活动的起点和归宿,对活动起着导向作用。根据大班幼儿的年龄特点及实际情况以及布卢姆的《教育目标分类学》为依据,我确定了情感、态度、能力方面的(pinyin:de)目标,其中既有独立的成分,又有相互融合的一面。目标为:

  1、知(读:zhī)道不刷牙牙齿会有小细菌,会得虫牙。

  2、学澳门新葡京习正确的刷牙方法,知【读:zhī】道饭后漱口,刷牙。

  3、知道《读:dào》天天漱口刷牙可以保护牙齿,养成饭后漱口刷牙的好习惯。

  活动(dòng)准备:

  物质材料的准备:一盒饼干 水 盆子,水杯人手一份 flash动画经验材[练:cái]料的准备:提(tí)前学《繁:學》习儿歌:小牙刷 牙齿模具活动课程实录三、说教法学法:

  新《纲要》指出:#30亚博体育"教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者#30"。活动中应力《拼音:lì》求形成合作探究式的师生互动、生生互动。因此,我采用了讨论法、实验法。多通道感知法。

  三(pinyin:sān)、活动过程:

  教学流程:谈话导(繁体:導)入激发【练:fā】兴趣dd实验操作dd观看多媒体dd学习正确的刷牙方法《拼音:fǎ》dd延伸活动

  (一)导入(采用谈话导入):教师出示一盒饼干,激发幼儿(繁体:兒)兴趣。

  1、猜一猜:礼盒里可(拼音:kě)能是什么?教师可简单描述一下外形等。

  2、尝一尝:是什么味道呀?鼓励幼儿用一句完整的话大胆【繁体:膽】说出自己品尝到的(读:de)味道。

  世界杯(二)实验活[拼音:huó]动,发现问题。

  1、提问:嘴里的饼干都吃完了吗?小朋(拼音:péng)友之间互相看一{pinyin:yī}看。确定没有饼(繁:餅)干了。

  2、小实验。分三组进行。请幼儿取水杯,来漱漱口,漱{pinyin:shù}口的时候要轻轻的不要吐到盆里去并进行观察(pinyin:chá)。

  3、提问讨论:漱口时发现盆里有什么?哪来的?粘在牙齿上时[shí]间长了会怎{pinyin:zěn}么样?

  4、教师与幼儿小结:原来吃完东西,看起来都好像咽下去了,其实还有一些小小的、碎碎的东西粘在我们的牙齿上,留在我们的牙缝里,时间长了,牙齿会有小虫子,牙齿会生病。

  (三)观看flash动(繁体:動)画。

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  1.提问:这个小朋友怎么了?(我的【拼音:de】牙好疼。)2.为什么会牙疼?重点再播放牙疼téng 的原因。

  3.师小结:爱吃甜食,吃过东西就(拼音:jiù)去睡觉,不爱刷牙的小朋友,细菌就会在他的牙齿里住下来,把牙齿弄黑、弄nòng 坏,弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食物,而且还很疼,影响我们吃饭睡觉,说话也不清楚,牙齿也变得不好(hǎo)看了。所以,每天吃完饭后要漱口刷牙,我们要保护好自己的牙齿。

  (四)学习正确[繁体:確]澳门博彩刷牙方法。 难点:引导幼儿掌握正确刷牙的重要方法。

  1、教师出示牙齿模具,幼儿说小儿歌教师示范刷牙方[fāng]法。

  2、幼儿边说儿[繁:兒]歌边徒《练:tú》手操作学刷牙。儿歌:小牙刷,手中拿。上排从上往下刷,下排从下往上刷,两边来回再刷刷。里里外外真干净,我的小牙(练:yá)不生病。

  3、教师总结:今天宝宝学会了刷牙的方法,天天刷能使我们(繁体:們)的牙齿白白的、亮亮的,吃东西来香香的《拼音:de》,这样我们的身体就会长得棒棒{pinyin:bàng}的。

  (五)延伸活(读:huó)动:教师借(繁体:藉)助#30"牙齿真干净#30"墙式鼓励幼儿在早中两餐后主动漱口刷牙。

  此次活[练:huó]动是有必要的,有价值的,体现了健康教育活(pinyin:huó)动回归生活的理念。但仅凭一节活动是不够的,还需要每日坚持提醒。

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