春天的植物有哪些教案小班? 幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花 活动目标: 1.感受春天的美,萌发热爱春天的情感。 2.学习用各种感官观察迎春花,知道它是春天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。 活动准备: 选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花
春天的植物有哪些教案小班?
幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花活{练:huó}动目标:
1.感受春天的美,萌发热爱春天《读:tiān》的情感。
2.学习用各种感官观察[练:chá]迎春花,知道它是春天里开得最早的花,又叫#30"报【bào】春花#30"。
活澳门新葡京动准备《繁体:備》:
选择迎春花开亚博体育放的【pinyin:de】一户外场地或在园内寻找迎春花。
活动(繁:動)过程:
一(pinyin:yī)、示迎春花引入课题
二、认识(繁:識)迎春花
1.带领幼儿在户外寻找春天开放的《拼音:de》花。
教师(shī):你知道现在是什么季节吗?
教师:你知道现在有哪些花开了{pinyin:le}吗?
教师:春(chūn)天到了,请小朋友找找有什么花开放了?
2.引导幼儿观(繁体:觀)察迎春花。
教师:这是什么花?开在什么季节[繁体:節]?
教师:因为这种花儿向我们报告春天来了,所以(澳门博彩pinyin:yǐ)叫迎春花,也叫报春花。
教师:迎春花市什澳门新葡京么(繁:麼)样子的?
引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面来观察认【练:rèn】识。
教师:迎春花是什么颜色的?它有几瓣花瓣?我们(繁体:們)来数一数.
教师:花瓣是{shì}什么样子的?像什么?迎春花有香味吗?
教师引导幼儿一起用比较完整的语(读:yǔ)言来描述所看到的迎春花。
3.引导幼儿爱护花儿(拼音:ér)。
教师:你们喜欢迎春花吗?迎春花开后,还会有什《读:shén》么花开呢?
教师:春天美吗?为什么[繁:麼]呢?
教师:我们应该[拼音:gāi]怎样爱护春天里的花呢?
澳门银河 三{练:sān}、小结
迎春花是春天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。
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