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中{练:zhōng}班逛逛超市教案 超市教案如何导入?

2025-02-23 04:54:54Business-Operations

超市教案如何导入?可以出示一些商品,提问可以在哪里买到,就导入了超市。也可以出示周边的超市门口图片,让幼儿辨认,导入超市炒蹦豆儿的教案?活动目标:1、学习双脚并拢,双手抱住脚腕,前后滚动的动作。2、能根据音乐节奏的差异、提示作相应的动作,体验活动的乐趣

超市教案如何导入?

可以出示一些商品,提问可以在哪里买到,就导入了超市。也可以出示周边的超市门口图片,让幼儿辨认,导入超市

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炒蹦豆儿的教案?

活动目标:

1、学(繁体:學澳门博彩)习双脚并拢,双手抱住脚腕,前后滚动的动作。

2、能根据音乐节奏的差异、提示作相应的动作,体验活动的《读:de》乐趣。

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3、培养幼儿的合作能力,体验游戏(繁:戲)的乐趣。

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2

活动准备{pinyin:bèi}:

1、热澳门新葡京身音乐,激昂的音乐,低沉的音乐,《炒豆{dòu}子》音乐磁带。

2、人手一根[练:gēn]绳。

3、赤澳门新葡京豆、绿豆、黄豆、黑豆标记《繁体:記》各、张。

4、油桶。

中班体[繁体:體]育炒豆子教案2

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活动过(拼音:guò)程:

一、热身运动,听音乐{练:lè}走队形。

#281#29“让我们骑着马到豆豆国去作客吧。#28热身【练:shēn】运动#29”

#282#29“瞧,前(qián)面有一条通向豆豆王国的迷宫,地图就在我们手里,我们赶快把它(tā)拼起来。”

#283#29幼儿听音乐《繁体:樂》,按要求学高人、矮人沿迷宫走。

#284#29豆豆{dòu}国王送给小朋友赤豆、绿豆、黄豆、黑豆4种豆。

#285#29两名幼儿面对【duì】面站立,同握一圈,边念儿歌,“炒黄豆,炒黄豆,噼里啪啦翻跟头。”边转身套圈,两人再从圈下钻出,绕【繁体:繞】一圈,仍然面对面站住,游戏继续进行。

二《拼音:èr》、认识各种豆

#281#29出示如、绿豆、黄豆、黑豆等让幼儿认识(繁:識)各种豆类。

澳门银河#282#29“你认识这些{练:xiē}豆吗?”

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三、学习新动作【读:zuò】。

#281#29“有了这些豆我们可(kě)以来炒香喷喷的豆子,锅子在哪呢?这里有绳子,你们有什么好办法吗?”#28将绳子拉成一(pinyin:yī)个大锅。#29

#282#29教师(繁体:師)提问:“你们看见过豆子在锅[繁体:鍋]里是什么样子的吗?”“炒熟以后是什么样子(zi)的?”

#283#29游戏“炒豆子”听音乐,教师做“倒油(pinyin:yóu)”动作,幼儿自由做“豆子下锅”的动作《拼音:zuò》。

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#284#29教师提问【pinyin亚博体育:wèn】:“刚才你这颗豆子在油锅里是什么样子的?”幼儿演示。

#285#29教师示范新授动作[拼音:zuò]:“手脚[繁:腳]并拢,腿弯曲,双手抱脚腕,压压紧,眼看膝盖,滚起来”,教师模仿“豆子”前后滚动的动作。

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