儿童歌曲《小豆豆》的歌词？小豆豆，踢足球，一脚踢飞奔二楼。“咔嚓”一声没动静，这下急坏小豆豆。爬到二楼去敲门，有谁看到我的球？一位爷爷走出来，看看豆豆摇摇头：“有个足球没礼貌，从窗而入不敲门，打碎玻璃还不走
儿童歌曲《小豆豆》的歌词？
小豆豆，踢足球，一脚踢飞奔二楼。“咔嚓”一声没动静，这下急坏小豆豆。爬到二楼去敲门，有谁看到我的球？一位爷爷走出来，看看豆豆摇摇头：“有个足球没礼貌，从窗而入不敲门，打碎玻璃还不走。躺在地上不说话，主人来了才开口”小豆豆，低下头：“爷爷爷爷我错了，请您不要怪足球，是我不好乱踢球，请您怪我小豆豆。”爷爷听了笑呵呵，把球还给小豆豆：“承认错误有礼貌，足球回到主人手！”
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儿歌名称：捡豆豆 歌谣 歌词： 红豆豆， 绿豆豆， 落在地上圆溜溜。见澳门新葡京到豆豆捡起来， 颗颗装进小[练：xiǎo]竹篓。
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点豆豆 - 儿童歌曲点呀点呀点豆豆点呀点点豆豆点呀点呀点豆豆点到谁谁开花开花罗点呀点呀点豆豆点呀点点豆豆点呀点呀点豆豆点到谁谁开花开花罗开花罗开花罗开花罗点呀点呀点豆豆点呀点点豆豆点呀点呀点豆豆点到谁谁开花开花罗点呀点呀点豆豆点呀点点豆豆点呀点呀点豆豆点到谁谁开花开花罗点呀点呀点豆豆点呀点点豆豆点呀点呀点豆豆点到谁谁开花开花罗开花罗开花罗开花罗点呀点呀点豆豆点呀点点豆豆点呀点呀点豆豆点到谁谁开花开花罗扩展资料歌曲设计意图：在孩子们的世界中，有着很多好吃的豆豆，有甜的、酸的、辣的等等，而《点豆豆》这一艺术活动则是从幼儿身边好吃的豆豆出发，在品尝过多种豆豆之后，在玩玩乐乐、游戏情境中学唱《点豆豆》。活动以吃豆豆导入，“点豆豆”游戏作为引子，在看一看、说一说、玩一玩的过程中理解歌词、学唱歌曲。活动准备：豆豆表情图片若干，音乐磁带CD。活动过程：一、提问导入，引起兴趣
1.师：你们吃过什么味道的豆豆?2.师：我带了一些豆豆给你们吃，请世界杯你尝一尝是什么味道的豆豆?幼儿大胆表述尝豆豆后的感受。3.教师唱《点豆豆》一遍。二、结合情境（jìng）游戏、理解歌词。1.和着节奏，学念歌词
师：“点，点，点豆豆，点呀点豆豆，什么豆豆，什么豆豆?X豆豆。”教师一边“点”一边《繁体：邊》指自己的口袋，出示甜豆豆，问澳门博彩：什么豆豆#28甜豆豆#29。2.理解歌词，讨论表情。#281#29幼儿品尝甜豆豆，教师引导幼儿吃甜豆豆时笑眯眯的表情
#282#29幼儿一边用手指点一边学念歌词。3. 同种方法，学唱酸豆豆和辣豆豆。三、创设情境游戏、学唱歌曲1.游戏：点兵点将地游戏2遍。2. 幼儿娱乐城当豆豆，完整地做游戏，幼儿吃完这个（繁体：個）豆豆，就要做相应的表情
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