幼儿园大班回音教案反思？根据主题的开展，周五我执教了一节大班音乐活动《山谷回音真好听》，其活动目标是学唱歌曲《山谷回声真好听》，体验#30"回声#30"的重复特征。尝试分角色来演唱，并能控制声音的力度变化。在活动中感受回声的美妙和奇特，体验多种演唱方式带来的乐趣
幼儿园大班回音教案反思？
根据主题的开展，周五我执教了一节大班音乐活动《山谷回音真好听》，其活动目标是学唱歌曲《山谷回声真好听》，体验#30"回声#30"的重复特征。尝试分角色来演唱，并能控制声音的力度变化。在活动中感受回声的美妙和奇特，体验多种演唱方式带来的乐趣。在第一环节中，请幼儿在教室里喊了喊，效果没那么明显，应该在活动前先引导幼儿熟悉回声。不《读：bù》过在提问时，幼儿还是知道回声的，有的说在山上喊的时候有回声，有的说在很小的房间里把门关上会有（yǒu）回声。
第二环节学新歌的时候，我突出难点，努力让幼儿感《拼音：gǎn》受音乐，引导幼儿注意听清楚歌曲中的强弱力度的变化，并让他们把它唱准来。但还是有个别幼儿不会听范唱，不理解回音的演唱方式，不能更好地区分音乐强弱力度的对比，还有少数幼儿会把第一句和最后一句唱错。游戏让每位幼儿都有了机会表现，孩子们学的[拼音：de]非常开心。
从整个活动的效果来看，幼儿兴致比较高，较好的实现了这次活动的教学目标。在整个活动过程中，动静交替，层层递进。让幼儿在玩中学，学中玩，以澳门巴黎人便他们记住歌曲，学（繁：學）会歌曲。
大班音乐课秋天多么美教案怎么写？
活动目标1、让(繁体：讓)幼儿感受优美的乐曲，并能用自然的声音唱（读：chàng）出来。唱时要表现出喜悦轻快、活泼的情绪。
2、通（读：tōng）过歌曲教学加深幼儿对秋天的认识。
3、激发幼儿（繁体：兒）的创造欲望。
教{jiào}学重点、难点本次活动的重点应放在通过[繁：過]对优美乐曲的【练：de】感受，让孩子加深对秋天的认识，同时发自内心的赞美秋天的美丽。
难点(繁体：點)是在歌曲演唱时符点音符、跳音的正确演唱，及它们在歌曲[繁体：麴]感情处理中的作用。
活动准(繁体：準)备棉花、高梁、水稻对于幼儿园的孩子来说十分陌生，活动前搜集实物，让幼儿看到植物真实的外部《拼音：bù》特征，加深对植物的印象，同时加深对秋天的认（读：rèn）识。制作多媒体课件，通过声、形、色各种感官的结合，让幼儿加深对艺术作品的理解，体会作品的内涵。
活动[拼音：dòng]过程
一、开始部分1、秋天的序曲教师同幼儿一起随《秋天多么美》的音乐(lè)进(繁：進)活动室。
师：棉桃宝（繁体：寶）贝们咧（pinyin：liě）开你们的小嘴，跟棉桃姐姐跳起来，让我们[繁：們]一起走进今天的音乐殿堂。
二、基本部分1、感受秋天师：看来{pinyin：lái}，小宝贝们对秋天的认识可真不《拼音：bù》少，下面就让我们一起随歌声走进秋天去感受一下秋天的美丽，请宝《繁体：寶》贝们欣赏歌曲《秋天多么美》。
播放多媒体课件：《秋天多么美》mtv，让幼儿视听结合，感受秋天的美丽及歌曲的演唱情绪。听完后让幼儿交流对歌曲的感受。（优直播吧美抒情）2、聆听秋天师：棉桃宝贝们这首歌这么好听，棉桃姐姐也想唱了，小宝贝们听完后要告诉棉桃姐姐，我的歌里都唱到了什么？由老师范唱，幼儿捕捉歌词里面唱到了哪些植物？（秋风、棉桃姐姐、稻花姐姐、高梁姐姐）教师与幼儿一起认识棉《读：mián》桃、高粱、水稻三种植物。
3、朗诵秋天师：秋风一吹，棉桃娱乐城姐姐（jiě）的嘴都笑咧了，你们看他笑的多开心啊，我们要使出小宝贝们的绝活--说儿歌，把开心的棉桃姐姐说出来。
（1）教师澳门新葡京边弹旋律，边说歌词，幼儿跟教师一起《qǐ》有节奏的朗诵歌词。
（2）让幼儿发挥想象，通过自己的肢体[繁：體]语言来表示强弱，为儿歌伴奏。
4、轻颂秋天师：小宝贝们说得这么好了，棉桃姐姐听了更高兴了，棉桃姐姐想请你们把她开心地唱出来，看看谁唱(拼音：chàng)澳门新葡京得最好！让幼儿随音乐小声哼唱第一段，以自学为主，教师给予适当引导帮助。
5、赞美秋[繁体：鞦]天#28歌曲的感情处理#29（1）#30"秋风秋风轻[繁：輕]轻吹，#30"应唱得轻柔。
（2）跳音的正确演唱及对歌曲感情处理的帮助。
（3）#30"秋风吹黄(huáng)了庄稼，吹得人们大（dà）丰收{练：shōu}#30"应唱的高兴喜悦。播放多媒体课件《收获的秋天》让幼儿欣赏。
6、舞蹈秋天师：宝贝们唱得这么高【gāo】兴，下面让我们站起来放松一下，我们（繁体：們）来跳一段丰收舞。让幼儿自己创编舞蹈，自由发挥，给幼儿创作的空间。
7、歌颂秋天师：宝贝们(繁体：們)这么高兴，棉桃姐姐建议我们来开{pinyin：kāi}一个大班的专场演《拼音：yǎn》出，每一位宝贝都要参加，让我们齐心协力，把最好的歌，最美的舞，最棒的乐队献给今天在场的所有老师！棉花舞蹈队，稻花合唱队，高梁小乐队同台展示。
三、结束部分美丽的秋天秋天是丰富多彩的，让我们一起到操场上去看（kàn）一看、摸一摸（pinyin：mō）、闻一闻、踩一踩、听一听，一起感受秋天的美丽吧！师幼随《秋天多么美》音乐离开活动室。（让幼儿真正走进秋天，观察秋天的变化、秋天的美丽。）四、活动延伸小宝贝小宝贝要记牢，秋天是一个收获的季节，农民伯伯田里忙收获，高兴背后也有辛劳。幼儿通过背诵古诗《繁：詩》《悯农》总结不能浪费粮食。
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