幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写? 活动目标: 1、通过观察秋天的树叶,感受树叶的多样性。 2、学习、比较树叶的异同,并进行分类。 3、乐于参与探索活动,愿意在集体面前大胆表述。 活动准备
幼儿园教师教案中班秋天的树叶怎么写?
活动目标:1、通过观察秋天的树叶[繁体:葉],感受树叶的多样性。
2、学习、比较树叶《繁体:葉》的异同,并进行分类。
3、乐于参与探索活动,开云体育愿意在集体面前大胆(繁体:膽)表述。
活动准备:各种秋天的树叶,图片{piàn}
活动《繁体:動》过程:
一、导入活动《繁:動》
澳门新葡京 1、教师:小朋友,你们知道现在是什么季(读:jì)节了吗?你们喜欢秋天吗?为什么呢?
2、教师:到(pinyin:dào)了秋天,树上的叶子会有什么样的变化呢?
幼儿自由谈论(繁:論)并回答老师的问题。
3、教师小结:秋天到了,树上的叶子很多都会变颜色,有的变成红[繁:紅]色,有的变成(pinyin:chéng)黄色。等到深秋的时候,秋风一吹,叶子就会随秋风飘落。
二、引导幼儿观察树叶,大胆地说出它{pinyin:tā}的外形特征
1、教师:小朋友,你们把自己带的树{pinyin:shù}叶拿出来吧#21
2、引导幼儿通过各种感官感知树叶的形状特征,认识它们的名称[繁:稱]。
教师:小朋友,你们认识你们拿的这些(pinyin:xiē)树叶吗?它是什么样子的呢《拼音:ne》?你们觉得你们的树叶像什么呢?
引导(繁体:導)幼儿观察并说皇冠体育说树叶的名字。
3、教师让幼儿摸(pinyin:mō)一摸[mō]这些树叶,会有(pinyin:yǒu)什么样的感觉。然后再闻一闻,它又有什么样的味道。
4、请幼儿皇冠体育【ér】交换观察树叶
教(pinyin:jiào)师:这片世界杯树叶和你刚才摸的树叶有什么不一样吗?哪里不一样呢?#28引导幼儿从形状、颜色等来说一说。#29
三【读:sān】、认识树叶的名称
1、教师:你们都知道这些(pinyin:xiē)树叶的名字吗?
枫树的树叶像手掌,银杏树的树叶像扇子,松树的叶子像针,白桦树的叶子像颗心。
2、游戏:教师报出树的名字,幼儿能很快(kuài)地举起它的树{练:shù}叶,并说出它的形状。
四、游戏:树叶找朋【拼音:péng】友,巩固认识这些秋天的树叶
1、教师:我们一起来玩一个游戏吧#21我说到什么树叶或者是说到什么形状《繁体:狀》的时候,拿了这个树叶的小朋友就{练:jiù}站出来。然后找到跟你拿一样树叶的好朋友握握手。
2、教师带领幼儿进《繁:進》行游戏。
3、教师进行小结,结束活【练:huó】动。
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