有哪篇小学语文课文适合朗读？小学语文有不少适合阅读的。1.《少年闰土》这篇文章描写环境的句子十分优美，例如，“深蓝色的天空挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地。”而且文中有不少关于以前乡村生活的描写，具有趣味性
有哪篇小学语文课文适合朗读？
小学语文有不少适合阅读的。1.《少年闰土》这篇文章描写环境(pinyin：jìng)的句子十分优美，例如，“深蓝色的{pinyin：de}天空挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地。”而且文中有不少关于以前乡村生活的描写，具有趣味性。但是这篇文章生僻字较多，比较适合五六年纪以上学（繁体：學）生阅读。
2.《我是什么》作者用拟人的手法结合物理方面的幸运飞艇知识，介绍了水的三态(繁：態)变化。这篇文章文笔流畅，朗朗上口。
3.《匆匆》这也是小学语文的一篇经典文章。本文主要表现时间流逝飞快的主题，警示大家不要白白来走这一遭。文章寓意深刻，语言简练，情感浓郁。
还澳门巴黎人有《我(wǒ)多想去看看》《假如》《桂林山水》《生命 生命》《怀恋母亲》
主要看幸运飞艇是在什《读：shén》么场合阅读。
现在的小学生，有必要把课本的课文全背诵么？
谢谢邀请！我个人认为把课本的课文全背诵是不科学的。我们知道背诵课文是语文学习中不可缺少的教学手段。背诵课文可以培养学生的语感，锻炼孩子的记忆力，积累词语，记住一些精彩片段，对孩子写话，习作会有帮助，但没有必要把课文全背会。可能一二年级的课文比较短[拼音：duǎn]，有的老师会要求学生把课本上的课文都背会，认为这样应对考试有好处。澳门巴黎人其实这种方法不可取，为什么呢？因为你叫孩子把课文全背会，增加了孩子的学习负担，激不起孩子的学习兴趣，甚至产生厌学情绪，这不是得不偿失吗？
那么要求背诵的课文，孩子多读几遍背诵一下，只要意思不错，少几个字有没有关系？我觉得对课本要求背诵的课文必须背会，而且《拼音：qiě》要一字不差地(pinyin：dì)背会。不但对孩子积累语言有用，而且牵涉到考试（读：shì）时的按原文填空题。如果要求背诵的课文不能一字不差的背下来，填空题少一个字或多一字，或用近义词填空，阅卷老师会毫不客气把此题判错，不给分。
因此，课本上要求澳门威尼斯人背诵的课文须一字不差背会写会，有利于培养孩子从小认真、严谨的学习习惯。 对于教材没有{练：yǒu}要求背诵的课文，不应该强制孩子们背会，应采取自愿背诵的原则。
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