幼儿园民间童谣活动教（jiào）案小班幼儿文学活动教案儿歌？

小班幼儿文学活动教案儿歌？小班《水果歌》教案活动目标：1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。活动准备1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片#28正面没涂色，反面涂有颜色#29

小班幼儿文学活动教案儿歌？

小班《水果歌》教案

活动《繁：動》目标：

1、观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜(繁体：顏)色为题材创编儿歌。

2、培养幼儿乐{pinyin：lè}意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。

活动{练：dòng}准备

1、梨子、苹（繁：蘋）果、葡萄、西瓜等水果的图片#28正面没涂色，反面涂有《读：yǒu》颜色#29。

2、水果挂饰#28梨子{读：直播吧zi}、苹果、葡萄、西瓜#29若干。

活动（繁体：動）过程

一、导入#30"今天呀，我们班来了几位小客{kè}人。是谁[繁：誰]呢?现在【练：zài】，就请它们出来和大家见见面。#30"

1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片#28没涂颜色的一面#29，并引导幼儿说(繁体：說)出是(拼音：shì)什么水果。

2、#30"仔细看看，它们有颜色吗?#30"#28没有#29

3、请幼儿说说苹[繁体：蘋]果是什么颜色的，说对了，老师则[繁：則]将图片翻过来，即红红的苹果。

4、用同样的方法，请幼儿说说其它水果的颜色，如说对了，老师则将（读：jiāng）该水果的图片翻过来，即黄梨子、紫葡萄、绿【繁体：綠】西瓜。

二、编[繁体：編]儿歌《水果歌》

老师告诉幼儿要根据水果的颜色来《繁体：來》编儿歌。

1、给苹果（guǒ）编。

老师先编一句：什么水（读：shuǐ）果红红的?启发幼儿编第二句：苹果苹果红红的。（教案出自：屈老师教案网）告诉幼儿把老师编的一句和(pinyin：hé)小朋友编的一句连起来，儿歌就编好了。

2、给[繁：給]梨子编。

由老师编第一句：什么水果黄黄的?启发幼儿说出#30"梨《拼音：lí》子梨子黄黄的。#30"

3、给葡萄编。

#30"现在我们给葡萄编。谁来编第一句?#30"请一能力强澳门银河的幼儿编第一句：什么水果紫紫的?再由大家编出第二（pinyin：èr）句：葡萄葡萄紫紫的。

4、请幼儿把刚才编[繁：編]极速赛车/北京赛车的儿歌连起来念一遍。

什么（繁体：麼）水果红红《繁体：紅》的?苹果苹果红红的。什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄{pinyin：huáng}的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

5、#30"小朋友们编的儿歌真澳门巴黎人好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来?#30"请幼儿(繁：兒)模仿前面的句式编出：什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。

6、请幼儿试着【读：zhe】把编的儿歌连起来念一遍。

7、集体再念一遍，可边念【pinyin：niàn】边动作。

三、游戏(xì)：水果歌。

请幼儿戴上水果挂饰，练习儿歌。如老师#28或个别幼儿#2澳门永利9问：#30"什么水果红红的?#30"戴苹果挂饰的幼儿则站起来说：#30"苹果苹果红红的（de）。#30"戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。

四{sì}、鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿歌，并念给爸爸妈妈听。

区域设置和日常活动组织（繁体：織）在语言活动区放置其它水果图片【piàn】，引导幼儿为它们编《水果歌》。

与家长沟[繁：溝]通计（繁：計）划可请家长带幼儿认识更多的水果，了解其颜色，并将其编进儿歌，建议家长邀请邻居家的小朋友一起参加创编，（教(pinyin：jiào)案出自：屈老师教案网）体验成功的快乐，增进孩子之间的友谊。

附儿歌（gē）

水{练：shuǐ}果歌

什么水果红红{繁：紅}的?

苹果苹果红红的《拼音：de》。

什么水果{guǒ}黄黄的?

梨{pinyin：lí}子梨子黄黄的。

什么（繁体：麼）水果紫紫的?

葡萄葡萄紫紫的[练：de]。

什么水果绿绿{繁体：綠}的?

西瓜西瓜绿绿《繁体：綠》的。