小班数学教案里外 小班【读：bān】数学认识里外教案？

小班数学认识里外教案？幼儿园小班数学教案：认识里外 活动目标： 1、通过观察图片和操作活动，正确感知并分辨“里，外”。 2、巩固对5以内数量的认识。 3、愿意阅读画面上的方位词。 活动准备 篮子一个，玩具动物若干 活动过程： 1、集体活动

小班数学认识里外教案？

出示一篮子玩具动物，引导幼儿观察动物在哪里？说说：这儿有什么？小猫在《拼音：zài》哪里？让我们一起来数一数有多少只小动物澳门新葡京？边数边将小动物拿到桌上，接着再看一看说臆说：小动物现在在哪里？让幼儿感知里外。最后送小动物回家，带领幼儿边送边说：一只小动物回家了，二只小动物回家了，……当小猫全部送回家后，再让幼儿说一说，小动物在哪里？ 2、操作活动分辨里外，进一步感知5以内的数量。 （1）认识里外。请小朋友看图说说：画面上有谁？他们在哪里？认一认汉字：里外。 （2）观察篮子里面和外面的实物，请你给篮子外面的东西涂上你喜欢的颜色

（3）看图说说：小动物在哪里？请你勾出在里{练：lǐ}面的小动物。 3、评开云体育价活动。 请个别幼儿上来讲述自己的活动材料，教师和幼儿进行简单地评价，并带领幼儿读一读画面上的汉字。

小班数学彩蛋在哪里教案？

教{pinyin：jiào}师:屈老师

一、活动目标:

1、认识上下、里外等不同的（pinyin：de）方位。

2、能运用方位词描述(pinyin：shù)彩蛋的位置。

二[练：èr]、活动重点:

重视引导幼儿运(澳门巴黎人繁体：運)用方位词描述彩蛋的位置。

三、活动准备《繁体：備》:

1、挂(guà)图第4号。

2、各种{繁：種}大大小小的彩蛋、大布袋一个。

3、藏彩{pinyin：cǎi}蛋所需的相关物品，如盒子、篮子、毛巾等。

四《拼音：sì》、活动过程:

（一）找彩蛋【读：dàn】

1、小兔要和朋（读：péng）友玩找彩蛋游戏，它把彩蛋都藏在哪里了？

2、出示挂图，引导[繁体：導]幼儿讲述彩蛋分别在篮[繁：籃]子里、在篮子外面、在报纸下等。

（二）摸彩蛋

1、小兔的大布袋里还有很多彩极速赛车/北京赛车蛋，想请外面帮它[拼音：tā]一起藏。

2、出示一只大布袋，里面藏着【读：zhe】彩蛋，幼儿每人摸出一个彩蛋。看看摸出[繁体：齣]来的彩蛋是什么颜色的，和旁边的同《繁体：衕》步比一比谁的彩蛋大。

（三）藏彩(繁：綵)蛋

1、请个别幼儿根据教师的指令将彩蛋放到指定的位置。如:请把彩蛋放到（pinyin：dào）桌子上，请把彩蛋放到盒子[练：zi]里，等等。

2、请一名幼儿去藏彩蛋，剩下的幼儿[繁体：兒]闭上眼睛等候。请个别幼儿猜一猜彩蛋藏在哪里。如果彩（繁体：綵）蛋没有找到，那就请藏彩蛋的幼儿去找出来，并告诉大家彩蛋藏在什么地《拼音：dì》方。

五、活动延伸:可在平时区域活动皇冠体育时玩“寻找彩蛋”的游戏[繁体：戲]。

六、附（pinyin：fù）栏:

七、活动反【练：fǎn】思:略（更多教案尽在:屈老师教案网）。

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