小班教案荷花荷花几月开?幼儿园小班教案:荷花荷花几月开 教师:屈老师 活动目标: 1、帮助幼儿巩固复习有关四季花卉名称的知识。 2、引导幼儿用“XX花儿X月开”的句式,大胆正确地说出各种花儿及开放的短句
小班教案荷花荷花几月开?
幼儿园小班教案:荷花荷花几月开教【jiào】师:屈老师
活动《繁:動》目标:
1极速赛车/北京赛车、帮助幼儿巩(繁:鞏)固复习有关四季花卉名称的知识。
2、引导幼儿用“XX花儿X月开”的句式(读:shì),大胆正确地(pinyin:dì)说出各种花儿及开放的短句。
3、提高幼儿的听说能力,激励幼儿愉快轻松地【拼音:dì】游戏。
活动准《繁:準》备:
1、荷花一朵(duǒ)。
2、丰富幼儿有关四《拼音:sì》季花卉名称的知识。
活动[繁体:動]过程:
一、教师出示荷花,并通过语言(pinyin:yán)提示,吸引幼儿的注意[练:yì]力,引导幼儿熟悉游戏儿歌,激发幼儿的兴趣。
1、这是什么(繁:麼)?你知道荷花是几月开的吗?
2、下{pinyin:xià}面请小朋友来问,荷花姑娘会自己告诉你们的。大家一起问:“荷花荷花几月开?”教师回答:“一月不开二月开。”幼儿继续问:“荷花荷花几月开?开云体育”教师回答:“二月不开三月开。”……直到“七月荷花全部开“时,教师提示幼儿将两手掌相靠摆出花瓣状,来表示荷花全部盛开。
3、今天我们一起来玩一个“荷花荷花几月开”的(读:de)游戏。
二、教师向幼儿极速赛车/北京赛车介绍【繁:紹】游戏的规则。
1、集【练:jí】体提问,个别幼儿轮流回答并相互传递荷花。
2、儿歌念至“七月荷花全部{bù}开”时拿到荷花的小【练:xiǎo】朋友[练:yǒu]上来扮花仙子,其他幼儿蹲下双手摆成花瓣状。
3、花仙子必须向他的同伴小荷花发问:“什么花儿(繁:兒)X季开?”小荷花必须回(繁:迴)答问题[繁:題],回答正确,花仙子就将荷花递给他,游戏继续进行。若回答不正确,则停止他游戏一次,由他旁边的同伴代替回答,游戏重新进行。
三、教师采用扮演角色参加游戏活动等形式引导幼儿开展游戏活动。
1、教师扮演花仙子,采用个别提问和集体重复练习的形式,帮助{pinyin:zhù}幼儿巩固加深对一年四季花卉名称的了解,练习游戏中的语言。如教师问:“什么花儿春天开?”幼儿答:“迎春花儿春天开。”“什么花儿夏天开?”幼儿答:“石(pinyin:shí)榴花儿夏天开?”……鼓励幼儿说出四季中的多种花卉。
2、教师指导个别幼儿进行轮流接[jiē]说传递荷花游戏活{pinyin:huó}动,让全体幼儿能够清楚地了解游戏的全过程。
请九位幼儿到前面,将荷花交给第一位幼儿,大家一(pinyin:yī)起问:“荷花荷花几月开?”第一位幼儿边答“一月不开二月开”,边将荷花交给第二位同伴{bàn}。然后再集体提问。第二位幼儿边答边荷花交给第三《拼音:sān》位同伴
如此[cǐ]反复,传给了第七位幼儿,他边说“七月荷花全部开“,边走到前面去扮“花仙子”并举起荷花,其他幼儿蹲下做开花状。接着“花仙子(pinyin:zi)”便问第八位同伴:“什(pinyin:shén)么花儿春天开?”答“桃花春天开。”然后,花仙子将荷花交给他,一轮游戏结束
四、游戏活动(澳门巴黎人繁体:動)“荷花荷花几月开”。
幼儿坐成半圆形,教师《繁体:師》将荷花交给第亚博体育一位幼儿,进行传递荷花的游戏活动一至二遍。(更多教案尽在:屈老师教案网)
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