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中班(bān)数数五十以内教案 数量比较中班教案?

2025-03-01 07:00:08Business-Operations

数量比较中班教案?  活动目标:  1、引导幼儿继续学习用目测方法正确判断7以内的数量。  2、教幼儿认识7以内自然数列中,相邻两数间的数差关系。  活动准备:  教具:数字卡1——7数量为3——7的圆点卡片  学具:添画圆点和数字作业纸人手一份  活动过程:  一、开始部分  1、认读数字1——7.  2、看数字快速做动作

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数量比较中班教案?

  活动目标:

  1、引导幼儿继续学习用目测方法正确判断7以(pinyin:yǐ)内的数量。

  2、教幼儿(繁体:兒)认识7以内自然数列中,相邻两数间的数差关系。

  活动准{pinyin:zhǔn}备:

  教(读:jiào)具:数字卡1——7数量为3——7的圆点卡片

  学具:澳门博彩添画圆点和数字{zì}作业纸人手一份

  活动过[繁体:過]程:

  一、开始(pinyin:shǐ)部分

 澳门新葡京 1、认读《繁体:讀》数字1——7.

  2、看数字快速做动作。(教师分别出示数字1——7,请幼儿快速认读数字并做出相应数量的动作。)

  二、集体《繁体:體》活动

  1、目测{pinyin:cè}数群

  (出示数《繁:數》量为3——7的圆点卡片)

  小朋友,看,黑板上有什么?每张圆点卡的数量一样多吗?(不(bù)一样)各有多少呢?(请幼儿分集体活(huó)动个别的形式分别目测各张圆点卡的{练:de}数量。)

  2、按序排列点卡【kǎ】并匹配数字

  每一张圆点卡的数量都一样,请一个小朋友按从多(duō)到【读:dào】少的顺序来给这些[练:xiē]圆点卡排队。

  想一想哪张排在最前面,接下来(繁体:來)排哪一张呢?

  请一幼儿操作。要求其他(tā)小朋友认真看。

  圆[繁:圓]点卡已经按从少到多的顺序排好队了,现在要请一个小朋友来给每张圆点[繁体:點]卡配上相应的数字。

  集体验证[繁:證]操作结果“3、4、5、6、7,按从小到大的顺序排的队。”

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  3、引导幼儿观察理解相世界杯邻两数间的关系{繁体:係}

  现在,我们[men]一起来看看这些排列好的数字,3的后面是数字几?(4)

  4比3怎样?(4比3多1。)那3比{pinyin:bǐ}4呢?(3比4少1.)

  按这样的方法带《繁:帶》领幼儿比较7以内相邻两数之间的关系。

  教师小结:如果数字澳门新葡京是按顺数依次排列的话,那【读:nà】排在它后面的一个数都要比前面一个数多1,排在它前面的数都要比它少1

  二(pinyin:èr)、幼儿操作

  1、教师演示并讲解作业要[练:yào]求

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  请小朋友看黑板《繁:闆》上这些圆点的排序,在两排圆点中间{pinyin:jiān}有一个空白的,你觉得空白的地方应《繁:應》该画上几个圆点呢?你是怎么知道的?

  这些数字呢?空白的地方又应该写上数字【练:zì】几呢?你是怎么知道的?

  2、老师给每个小朋友准备了一张这样的作(pinyin:zuò)业卡,请你们看清楚你的作业卡上都有数量是多少的圆点或是都有【拼音:yǒu】哪些数字,它们是怎样排的,在空白的地方应该画上几个圆点或写上数字几?

  3、幼儿操作(pinyin:zuò),教师巡回观察并指导。

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  4、评价幼儿作(zuò)业情况。

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  亚博体育5、组织幼儿收拾玩用具《拼音:jù》。

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