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中班《好玩的气球》教案怎么写?
活动目标:1、能用身体的各个部位和各种辅助材料大胆探索气球的多种玩法。
2、积极参与活动娱乐城《繁体:動》,激发幼儿快乐情绪,体验合作的乐趣。
活动准【练:zhǔn】备:
彩色气球若干#28数量多[练:duō]于幼儿人数#29纸盒、旧报纸、纸棒、毛线绳、丝【sī】巾、硬纸板、等辅助材料。
一段轻松、活泼的音乐,在较{pinyin:jiào}大的空间内活娱乐城动,活动重、难点:、能用身体的各个部位和各种辅助材料大胆探索气球的多种玩法。
活动课时:一课时活动(繁体:動)过程:
一、吹气球(读:qiú)幼儿人手一只气球,将自己的气球吹鼓起来,并两两合作将气【qì】球嘴扎紧。
二、自由玩气球,探索玩法1、师:想一想,气球可以怎么玩呢?幼:可以用头顶球;幼:可以用手拍球;幼(pinyin:yòu):可以用脚踢球……(教师启发幼儿说出用身体的澳门新葡京各个部位可以如何玩球)师:现在,小朋友就可以找个空地方试一试,不过当听到音乐声结束就回家坐好。
幸运飞艇幼儿运用身体各部位独自或合作(zuò)玩球。
孩子们有的用手拍球、澳门新葡京转球;有的用头、肩、顶球;有的用胳膊肘托球、用脚踢球、用腿夹球;还可《拼音:kě》以两人相对抛球等等。
师幼共同总结,重点表扬了合作玩气(繁体:氣)球的孩子。
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