幼儿园预[繁体：預]防肺炎健康教案说课稿幼儿园中班健康活动《我爱吃蔬菜》说课稿？

幼儿园中班健康活动《我爱吃蔬菜》说课稿？这首歌讲的开始是幼儿园孩子们游戏、吃饭的生活常态。教育孩子要喜欢蔬菜，养成不挑食的好习惯。音乐一开始，孩子们在玩游戏。老师喊：孩子们，开饭了。孩子们开始做洗手的律动

幼儿园中班健康活动《我爱吃蔬菜》说课稿？

这首歌讲的开始是幼儿园孩子们游戏、吃饭的生活常态。教育孩子要喜欢蔬菜，养成不挑食的好习惯。

音乐一开始《拼音：shǐ》，孩子们在玩游戏[拼音：xì]。老师喊：孩子们，开饭了。孩子们开始做洗手的律动。本段歌词如下：

歌词：小宝宝【pinyin：bǎo】吃饭了，双手澳门巴黎人快快洗洗好，打肥皂、搓泡泡，细菌全部都洗掉！

小宝宝吃（繁体：喫）饭了...

1.用消毒液喷洒场所；2.勤洗手、常通风、不集会；3，戴n95口罩；4，不乱摸；4.不吃野味；5.打喷嚏捂鼻孔；6.宅屋里，少出门；7.慎揉眼；8.有症状，早就医；9.不恐慌；10.不信谣，不传谣；11.多锻炼。

设计背景

　　我班(拼音：bān)有些幼儿性情懒惰，不注重健康，也不爱运动，因此这节音乐活动(繁体：動)课我选择了生动活泼的台湾儿童歌曲《健康歌》，希望通过此次活动，引导幼儿关注健康，热爱体（繁：體）育运动。

活动目《读：mù》标

　　1、理解歌词内容，学会演唱歌曲[繁体：麴]。

　　2、让幼儿尝试创编舞蹈，发展幼儿的创新精神，提(拼音：tí)高幼儿表现力。

　　3、引导幼儿关注澳门博彩健康，提高《拼音：gāo》幼儿热爱运动的意识。

　　重点【练：diǎn】难点

　　教学重（读：zhòng）点：让幼儿学会歌曲，能够创编舞蹈。

　　教学难点：引导幼儿关注健康，培养幼儿热爱（繁体：愛）运动的精神。

　　活动准备《繁体：備》

　　音乐、舞蹈配饰、动(dòng)物手偶。

活动（繁：動）过程

　　1、谈话《繁体：話》导入：

　　创设情境，激发[繁：發]学生兴趣。

　　教师：小朋友们今天森林王国的小《拼音：xiǎo》动物们（出示动物{wù}手偶）给大家带来了一件礼物，想不想知道是什么呀？你们听-（播放《健康歌》）

　　2、律动：

　　教师：孩子们，让我们随着音（yīn）乐和小动物们一起动起来吧。

　　播放歌(gē)曲，让孩子感受歌{练：gē}曲的节奏感和歌曲所表(繁：錶)达的情绪，引导孩子自由律动。

　　3、唱【chàng】歌：

　　（1）出示歌词：教师引导幼儿按节奏，加入动作来分句念词，学会歌词。

　　（2）演唱歌曲：引导幼直播吧儿随着教师的范唱{练：chàng}与伴奏唱歌，在演唱中感受歌曲。

　　4、创编(繁体：編)：

　　利用音乐节拍，引[拼音：yǐn]导幼儿自由创编动作，培养幼儿的创新精神。

　　教师《繁体：師》：（1）小朋友们想一想，歌曲中我们运动的是身体的哪个地方呢?

　　（2）有那么多《拼音：duō》的地方啊，小{pinyin：xiǎo}朋友们(繁体：們)能不能听着音乐自己编些动作做做呢?

澳门新葡京　　5、小（pinyin：xiǎo）结：

　　随着音乐，让幼儿《繁体：兒》在自创的舞蹈中结束活动。

　　6、活[练：huó]动延伸：

　　今后在幼儿园做早幸运飞艇操时让(繁体：讓)幼儿们互相监督。