2020年教育行【读：xíng】业的发展趋势

如何看待现在中国式的教育？国内教育改革至今天，是彻底失败的。记得80年代末，美国、日本的学校，每个班级只有20几人，每人一张课桌，我们是全班五六十人。老师说，我国人口多，等以后人口少了，我们也能一人一张课桌

如何看待现在中国式的教育？

国内教育改革至今天，是彻底失败的。

记得80年代末，美国、日本的学校，每个班级【繁体：級】只有20几人，每澳门博彩人一张课桌，我们是全班五六十人。老师说，我国人口多，等以后人口少了，我们也能一人一张课桌。

30年过去后，我国老龄化严重澳门巴黎人，学生数量锐减。结果，学（繁：學）生并没有盼来一人一桌的学习环境。取而代之的是合并学校。一个班级，还是五六十人。

这说明了什么？是我国教{ji直播吧ào}育人均资源少而又少。

教育资源不{bù}足，可以说导致了绝大多数教育乱象。

有人说，高考制度不作废，我国教育就不能进步。这话，有一定道理，但[拼音：dàn]也过于理想。就像一个濒临饿死的人，需要缓慢进补一样。高考，是我国目前最好的《拼音：de》打破阶层的方式。

当然，把教育当做{zuò}打破阶层的途（tú）径，这本【读：běn】质上就有些问题。可这符合当前的社会情况。

可是，大学专业的设置，让学生根本学不【读：bù澳门威尼斯人】到赖以生存的技能。

如果仔细说，这非常复杂。简单可归纳为，当前社会更需要的是底层劳动者，而大学扩招，技校职高备受冲击，看似提升了全民教育水平，可实际上，让社会失去了劳动力。

更【读：gèng】让学生，学无所用。

我国教育问题非常复杂。我说的不全面，希望大《读澳门永利：dà》家一起探讨。