买电器《拼音：qì》北师大版课堂实录

北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？教学目标：1.通过“1分有多长”的实践活动，体验1分钟有多长。2.知道1分=60秒，能进行简单的时间单位换算。3.发展运用画图等多种策略或方法解决问题的能力

北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？

教学目标：

1.通过“1分（拼音：fēn）有多长”的实践活动，体验1分钟有多长。

2.知道1分=60秒，能进澳门新葡京行《拼音：xíng》简单的时间单位换算。

3.发(繁体：發)展运用画图等多种策略或方法解决问题的能力。

教学重点：让学生理解比分小的单(繁体：單)位——秒。

教学难点：体会1秒有多长，知道分与秒的de 关系。

教学【练：xué】过程：

一、情景（读：jǐng）导入

1．运动会上小明跑的真快，跑100米只用了16秒，得第1名，小华用了17秒，得第二名。

2．你知道你自己跑100米用多(拼音：duō)少时间吗？

3．我们这里用的时间单位是什么？你们觉[繁体：覺]得秒比分大还是小？

4．今天我【练：wǒ】们就来认识时直播吧间的最小单位：秒（板书）

二、认识秒针《繁：針》

1．出示钟表（繁：錶）：哪根是秒针？

2．观察分针与秒针的比赛，你能发现[繁体：現]什么？

3．学生交流：1分{pinyin：fēn}=（）秒

4．在什么地dì 方还见过秒？

三【sān】、体会1秒

1．看秒针走动拍手，每{měi}秒拍一下。

2．数数：数到60 看走了（繁：瞭）几秒。就是几分？

3．同《繁：衕》桌合作：

（1）做澳门新葡京一yī 次深呼吸用（）秒

（2）跳绳20下用（pinyin：yòng）（）秒

（3）从教室前面走到后面(繁：麪)用（）秒

四澳门新葡京[拼音：sì]、实际应用

1.填上合适的时间单（繁体：單）位。

（1）夏天午睡shuì 大约1（）

（2）小芳吃饭大【练：dà】约要25（）

（3）脉搏跳10次用【pinyin：yòng】了8（）

（4）一节课的时间《繁：間》是40（）

2．说出钟面上【拼音：shàng】的时间，并说一说这时同学们在干什么？

出示各钟表同桌先(读：xiān)互相说，然后交流。

3．趣味题：一人唱一首歌要用3分钟，5人合唱这首歌要几分钟？让ràng 学生先猜测，然（读：rán）后试一试验证。

五、全课kè 总结

这亚博体育节课你有什么收获《繁体：獲》？

板书[繁：書]设计：

1分=60秒

75秒=1分15秒

1时30秒=90秒