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音{yīn}乐游戏教案小班

2025-02-08 06:10:17Business-Operations

小班公开课三只毛巾教案过程?游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。教学重点:设计大、中、小各式各样的毛巾。教学难点:设计大、中、小各式各样的毛巾。活动准备: 阅读区:《念儿歌,读童谣》,娃娃家:大、中、小娃娃及与其相匹配的毛巾,碗筷等

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小班公开课三只毛巾教案过程?

游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。

教学重点:设计大、中《zhōng》、小各式各样的毛巾。

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教学难点:设计大、中、小各式各样的毛máo 巾。

活huó澳门新葡京 动准备: 阅读区:《念儿歌,读童谣》,娃娃家:大、中、小娃娃及与其相匹配的毛巾,碗筷等。

手工区:制[繁体:製]作好的大、中、小毛巾让皇冠体育幼儿进行装饰或其他大、中、小物品。

活[拼音:huó]动过程: 一、活动导入: 1、小朋友,今天上午我们学了一首好听的儿歌,小朋友你们知道是哪首儿歌吗?#28三条毛巾#29 儿歌里是怎么说的【练:de】呢?#28请幼儿说说儿歌的内容#29小朋友都说到非常好,儿歌里都说了这三条毛巾分别是爸爸妈妈还有宝宝的,那今天小朋友想想自己也来设计设计毛巾?#28想#29 那你的毛巾你想送给谁呢?#28我想送给爸爸,我想送给妈妈、、、、#29 二、介绍各个区域。

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1、娃【pinyin:wá】娃家。

今天娃娃家的小朋友澳门金沙按照大、中、小娃【读:wá】娃及与其相匹配的毛巾,碗筷等。

2、澳门新葡京图书《繁:書》区。

今天老师在图书区投放了《念儿歌,读童谣》。

3、动手区[繁:區]。

手{shǒu}工区的小朋友你们一起制作好的大、中、小毛巾让幼儿进行装饰或其(拼音:qí)他大、中、小物品。

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三、澳门银河组织幼儿进区区域[练:yù]。

1、提出区(繁体:區)域规则。

在进区的时候hòu ,你先要想好来你要进什么区角。

当老师放音乐时候,小朋友就赶紧把区域中的玩具整理(lǐ)好,放回原处。

在区域中不能大声喧哗,静静的玩(繁体:翫)。

2、教师巡回指导幼儿进行区域(yù)活动。

四[拼音:sì]、收拾材料,结束游戏。

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