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中班打击乐《餐具交响曲》中使用的音乐叫什么？到哪可以下载到？
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上联:锅碗瓢盆交响曲，如何对下联？
上联:锅碗瓢盆交响曲，下联:柴米油盐大（dà）联欢。
幼儿园餐具发放时间应该是餐前多久？
幼儿园一般都是餐前10分钟就开始发餐具了，然后老师就一个个的给学生准备饭菜。有许雯雯的《餐具交响乐》的背景音乐呀！跪求？
【Orchestra Du Nodame Live CD1】 01 贝多芬 第七号交响曲 A大调 作品92 第一乐章 #28主题曲音源#29 02 贝多芬 第七号交响曲 A大调 作品92 第四乐章 03 贝多芬 第九号交响曲 D小调 作品125 合唱 第一乐章开头 04 盖希文 #28服部隆之编#29 : 蓝色狂想曲 。幼儿园小班劳作课摆放餐具教案怎么写？
目标：1、鼓励幼儿乐意尝【pinyin：cháng】试各种餐具的使用方法。
2澳门博彩、体验使用餐具品尝美味食物的成功感及乐《繁：樂》趣。
重点：幼儿乐于尝试[繁体：試]使用各种餐具，品尝美味食物。
难点：用正确的动词表达餐具的使用方法。
准备：一名幼儿扮演小兔、生日（rì）蛋糕、各种食物、餐(cān)具、空盒子小毛《máo》巾。
过【练：guò】程：
一、导入情《qíng》境，激发幼儿的兴趣。
师：你们看《拼音：kàn》，兔姐姐为我们准备了什么？它们是怎么样的？
（引导幼儿自由的观察食物及各种(繁：種)餐具，说说它们的名称、形状。）
二、引导幼儿尝试用各种餐具品尝不同形状澳门巴黎人的食[练：shí]物，探索各种餐具的使用方法。
1、 幼儿自由交流探索：你刚澳门永利才cái 吃了什么？你是怎么吃的？请了什么餐具帮忙？
2、 幼儿说说餐具的使用方法并用澳门新葡京肢体语言来表示，教师引导幼儿正确【pinyin：què】使用动词。
3、 教师提出或huò 从[拼音：cóng]幼儿的操作情况中启发幼儿的发散性思维，知道同一种食物可以用不同餐具来使用。
三、小兔tù 推出生日蛋糕，全体幼儿为小兔唱生shēng 日歌欢[繁体：歡]庆生日。让幼儿在已有的经验上再次探索。
幼（拼音：yòu）儿在已有的感性经验基础上去操作使用不同餐具，品尝食物。
四、活动延伸shēn
餐具“碰碰碰”，全体幼儿一起{qǐ}唱唱跳跳。
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