少儿国学是（读：shì）什么内容的书

孩子的历史启蒙阅读，应该从读什么书开始，能不能推荐一份适合孩子的书单？你好。不知道孩子多大，每个人的启蒙起点不一样。推荐绘本类：1、《中国国家博物馆儿童历史百科绘本》，全5册，丰富的图文，讲述了中国古代的方方面面：农耕起源文明、商贸、交通、家族、饮食等宏达主题

孩子的历史启蒙阅读，应该从读什么书开始，能不能推荐一份适合孩子的书单？

不知道孩子多大，每个《繁：個》人的启蒙起点不一样。

推《练：tuī》荐绘本类：

1、《中国国家博物（wù）馆儿(ér)童历史百科绘本》，全5册，丰富的图文，讲述《shù》了中国古代的方方面面：农耕起源文明、商贸、交通、家族、饮食等宏达主题。

2、《孩子应该知道的国家《繁体：傢》宝藏》，全4册，从国宝故事中探索中国历史。

3、《人类简史绘本版：给孩子的世界史超图解》，全1册，从儿童的视角出发讲述shù 人类祖先的故事，帮孩hái 子构建整个人类历[繁体：歷]史的全局认知。

希望对你【读：nǐ】有帮助，谢谢。

儿童国学启蒙教育值得学习的读本有哪些？

个人认澳门威尼斯人为5岁前可以读 三字（拼音：zì）经、弟子规等。

澳门伦敦人后期《拼音：qī》深入像 论语、大学、中庸等等。。

有哪些适合少儿的国学启蒙教材？

但是学习国学也不能太盲目，现在市面上国学课堂【练：táng】太多了，线（繁体：線）上、线下国学课程琳琅满目。该如何选择，又从[拼音：cóng]何学起呢？

我个人觉得如果是3岁到6岁的宝宝，可以从《三字经》、《弟子规》学起，之后是《千字文》、《声律启蒙》、《唐诗宋词》，它【练：tā】们的规律是从《三字经》、《弟子规》三个字三个字学起，之后是从四[拼音：sì]个字（zì）的《千字文《拼音：wén》》慢慢延伸到一句一句的《唐诗宋词》。如果是大一点的孩子可以学一学《论语》、《孟子》、《道德经》四书五经这种经典著作。

鼓励孩子学国学，但不强迫孩子学澳门金沙。我们可以利用一些视频动画或者是APP应用，让孩子边玩边学，寓教于乐，比如说现在很流行的《婷婷诗教》、《凯叔声律启蒙[繁体：矇]》等等。

谁能给6到8岁的小学生，推荐几本经典国学启蒙读本？

个人感（拼音：gǎn）觉，小学语文教材主编崔峦老师主编的《小学生必背诗词150首》很经典，作【pinyin：zuò】家出版社出版后好评如潮。

首先，这本书站位比较高。编者希望读者通{tōng}过诵读、欣赏古诗词，达到以文化人、传承文化、增加积累、增强自信、内化于yú 心，外化于行的目的。

其次，栏目设置和内(nèi)容编写突出文化性。“作者简介”“字词注释”“诗词大意”“经典赏析”等栏[繁：欄]目是如此，“文化链接”这一独具特色的栏目更是如此。这个栏目从所选诗词切入，介绍中华传统文化，或传统节日，或季节时令，或民风民俗，或国宝国粹……这些介绍是广博、易懂的，是和当今自然、社会、生活融通，接地气的。

家长不妨参考一下吧。

国学启蒙顺序？

——首篇《三字经》，共有376句，内容包括天文、地理、典籍、历史、人物及社会人生的种种。“诚古今一奇书”也，书中故事贯穿孔孟思想，是一本奖【练：jiǎng】勤教俭，鼓励读[拼音：dú]书，传授学习方法的益童良书。“三字编成便学童，天人包括在其中，若能句句知诠解，子史经书一贯通

”《三字经》是过去儿[繁体：兒]童启蒙必读之书【pinyin：shū】；（“人之初，性本善，性相近，习相远。”初：最初，刚开始。性：人所具有的品质、性情

近：近似，接近。习：语出《论语•阳货》：指长《繁：長》其在某种自然条件或社会环境【pinyin：jìng】及[练：jí]后天教育下所养成的特性。）

——第二，熟读《百家姓》。《百(pinyin：bǎi)家姓》是一篇将常见的姓乐编成四[练：sì]字一句的韵文，很象一首门乙言诗，便与读涌和hé 记忆，流传至今，影响极深。是启蒙教育的助读读物。

——第三篇启蒙文就是《千字文》，《千字文》在“三、百、千”三启蒙读本中是唯一有确切的作者和成本时间的一[练：yī]篇文章。至于《千字文》，还有一个传说的故事；相传，梁武帝肖衍为了教诸王子{zi}的书法，让殷【读：yīn】铁石从五羲之的作品中拓出了1000个不同的(pinyin：de)字，每个字便用一张纸。然后梁武帝把这些没有次序的拓字交给了周兴嗣，要周编成有内容可读的韵文，以便诸王子有兴趣读诵、书写

周兴嗣用了一夜的时间，将其编撰成文，累得须发一夜时间皆白。《千字文》条理分啊，通顺可诵，行文流畅，气势磅礴，辞藻华丽，内容丰富；涉及到自然、社会、历史、教育、伦[繁体：倫]理等方（拼音：fāng）方面面。

——第四篇《声律启蒙》；《声律启蒙》是训练澳门金沙儿童应对，掌握声韵格律的启蒙读物。全篇按韵分[练：fēn]编，以天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等东西用来作对子。有单字对，两个字对，三字对，五字对，七字对，十一字对

声韵协调，琅[练：láng]琅上口。从中可以（pinyin：yǐ）得到语音、词汇、修辞等方(练：fāng)面的训练。读诵起来，如同唱歌一般，动听又易记

比如（rú）：“仁对义，让对恭，禹舜对羲农。雪花对云叶，芍药对芙蓉。陈后主，汉中宗，绣虎对雕（繁体：鵰）龙（繁体：龍）

柳塘风淡淡，花圃月浓浓。春日正宜朝看蝶，秋风（读：fēng）那更夜闻蛩。战士邀功，必借干澳门银河戈成勇武；逸民适志，须凭诗酒养疏慵

”

——第五篇《龙文鞭影》；该文内容广博，杂取各家，上【pinyin：shàng】至三皇五帝，下致唐宋各朝，经史子集，无不涉及。四字一句，二句一韵，抑扬顿挫，琅琅上口。对学童熟悉经史，了解典（pinyin：diǎn）故，贻养性情，砥砺志向，无不裨益。

——第六篇《名贤集》；是我国古代对儿童进行伦[繁体：倫]理道德教育的蒙学教材之一，文中汇集了孔孟以来，至南宋历代名人贤士的嘉言善行，以及民间流传的为人处事、待【读：dài】人接物、治学修德方面的格言谚语，其中不乏洞察世事，启人心智之妙句。

——第七篇《增广贤文》：书中崇尚孔孟之学，文中宣扬的是儒蒙思想，并收录了几千[繁体：韆]年【pinyin：nián】来中华文化的经典语言，对于儿童思维、口齿的训练，是提高幼儿素质的好考本。

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