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幼儿学《繁:學》数学启蒙教育

2025-02-15 13:32:51Business-Operations

谁知道浅谈如何做好小学一年级数学的启蒙教育?1、首先要培养孩子学数学的兴趣;2、准备好课外练习书籍,和奖励的东西,做对了一定要精神鼓励,不可少,而物理鼓励不可多,不要吝啬夸奖话,做错了要让孩子再想想,算术充分利用手指

谁知道浅谈如何做好小学一年级数学的启蒙教育?

1、首先要培养孩子学数学的兴趣;

2、准备好课外练习书籍,和奖励的东西,做对了一定要精神鼓励,不可少,而物理鼓励不可多,不要吝啬夸奖话,做错(繁:錯)了要让孩子再想想,算术充[练:chōng]分利用手指。

3、每天拿出1小时练习,要知道思考是非常消耗精力(lì)的,大脑(繁体:腦)耗氧量会倍增,半小时要休《xiū》息10分钟。

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小学一年级数学启蒙教育,如何解决10以内加减法运算?

感谢悟空邀请。

必须说明一下,这个问题问题必须重视,对后期的学习影响很大。不得不说,现在的家长对教亚博体育育的投入非常之大。很多家长现在都能身体力行地投入rù 到孩子的教育当中,在早期教育这一块也是非常重视。

但是对于数学启蒙,大家可能不知道如{rú}何下手,一般都是采取这样的方式,先教孩子加减。这是没错,加减法是早期数学的一个重要学习内容。但是,如果一开始就给孩子澳门新葡京直接练习数字的加减,很多孩子可能就会因此而失去数感。这是怎么回事?

原因在于,数字其实是非常抽《chōu》象的,孩子早期对实物比较敏感。我们在给孩子启蒙(繁体:矇)的时候,不能单纯的依赖符号,而更多的应该给孩子进行实物方面的感知。也就是尽量让孩子的视觉,听觉和(hé)触觉都能用到。

当孩子刚接触数学的时候,尽量是能够看得见,摸得着的实物。孩子能够自己动手,能够亲眼看见实物的变化,这样的活动作为启蒙比较合理。同时澳门新葡京,语言上面的表述,也能够增进孩子的理解力【pinyin:lì】。

那么,10以内的加减启蒙的几个步骤,大致是这样的:1、点数:指着一《练:yī》澳门巴黎人类物体,按照顺序报数字,比如带着孩子点数积木,点数书本等等。

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让孩子能够体会数字的(pinyin:de)顺序,同时领会一一对[繁体:對]应关系。这一步是通过反复重复,而不是解释来实(繁:實)现。

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2、拿一些小物件,比如围[繁:圍]棋的棋子或者是小积木之类的东西,让孩子练习加减(繁:減)以及数的分解。我们前面提到,这个时期,一定要让孩子自己体会出数字的变化,而不是简单地让孩子记住运算结果。很多孩子靠记忆、背诵10以内的加减获得的计算能力,在往后的学习中都遇到了很大的挑战。

3、游戏为主,记忆为辅。这个阶段,要保持轻松有趣的状态,不要着急,悟性的开发需要一个过程。大家都有这样的感觉,有些孩子比较有悟性,有些孩子没有悟性。其实悟性是可以开发的,但是一定有个静默期。其实这和佛家说的智慧是一样的,别人说出来的都不是自己的智慧,智慧只能够自己通过体悟来获得

另外的说法就jiù 是:别人传授皇冠体育的都是知识,而智慧或者悟性是无法传授的。

4、一年级的课本,其实[繁:實]有不少这样的操作的例子,但是因为学校的课程进度较快,可能不少孩子没有机会充分地进行这部分的必要启蒙,所以家长在家需要给孩子多一些机会(huì)动手练习。

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