幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思?幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思 一、感知秋天,了解经验 播放MV: 1、这是什么季节?你从哪里看出来的? 2、你们喜欢秋天吗?为什么? 二、欣赏散文,拓展理解 1请小朋回答 诗里说了什么?枫叶怎么了? 小松鼠在干吗?(搬松果)是怎么搬的?(忙进忙出)是什么意思? 为什么忙着搬松果?燕子呢?(飞到南方去
幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思?
幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思一、感知秋天tiān ,了解经验
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1、这[繁体:這]是什么季节?你从哪里看出来的?
2、你们喜(拼音:xǐ)欢秋天吗?为什么?
二、欣赏散(拼音:sàn)文,拓展理解
1请小朋回《繁:迴》答
诗里说《繁:說》了什么?枫叶怎么了?
小松鼠在干吗?(搬松果)是怎么[皇冠体育繁体:麼]搬的?(忙进忙出)是什么意思?
为什么忙着搬松果?燕子呢?(飞到南{nán}方去。)为什么?
2、这么美的散文诗,我们再来听一遍吧。
三、了解特征(繁体:徵),加深感受
(一)丰富多彩的秋天(播放《拼音:fàng》PPT)
1、你能把枫叶轻轻飘的【练:de】样子表演一下吗?
2、这里还有很多秋天的景象,我(练:wǒ)们也学着用这样的句式说一说?
(二《èr》)丰收、忙绿的秋天
秋天这么多(duō)彩,可是小松鼠呢,有没有在欣赏秋天?
农民伯伯也在忙着{读:zhe}收获什么?什么东西是秋天成熟的?
这真是一个忙碌的秋天、丰【pinyin:fēng】收的秋天。
(三)告别的秋天{tiān}
1、了(繁体:瞭)解“候鸟”
秋天里的小【pinyin:xiǎo】燕子呢?。
像燕子这样的鸟,澳门金沙我们叫它“候鸟(繁:鳥)”,你还知道哪些候鸟?
2、先后看(kàn)视频短片2遍
这里澳门银河还说了[繁体:瞭]哪些候鸟?这种行为我们叫它“迁徙”。
小结:这真是一个“告别(繁体:彆)的秋天”,告别是什么意思?
四、延(p澳门新葡京inyin:yán)伸活动,想象探索
秋天真的很奇妙,我们可以说它是“告别的秋天”也可以说它(拼音:tā)是“美丽的秋天”“五颜六色的秋天”还可以说它是(shì)“快乐的秋天”,实在是太特别了。
但是每[拼音:měi]种秋天都有它的秘密,只要你善于观察,你就能发现。
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