贪吃的小猪作文五十字? 熊大婶的面包店第一天开张,门口就排起了一条像长龙似的队伍。 小白兔红红买了一个面包,尝了尝说:“熊大婶做的面包可真是美味可口啊,真好吃呀!” 一只很瘦的小猪听见了,连忙也让妈妈去买了一块面包,小猪尝了一口说:“这面包果真好吃,妈妈我还要吃……”
贪吃的小猪作文五十字?
熊大婶的面包店第一天开张,门口就排起了一条像长龙似的队伍。小白兔红红买了一个直播吧面《繁体:麪》包,尝了尝说:“熊大婶做的面包可真是美味可口啊,真好吃呀!”
一只很瘦的小猪听见了,连世界杯忙也让妈妈去买了一块面包,小猪尝了一口说:“这面(繁体:麪)包果真好吃,妈妈我还要吃……”。
就这样连续好几天,小猪天天都要吃好多面包,小猪的肚子越来越胖了,变成了一只胖小猪。小猪说:“下次我再也不买面包吃了,我要减肥。”可是不管怎样,小猪就是顶不住面包的香味,依然在吃那引诱人的面包。最后连走路也走不动了。
它后悔死了,说;都怪我这么贪吃,要是我不贪吃的话,我也不会(繁:會)变的这么[繁:麼]胖了。”
故事贪吃的小猪的听课记录要怎么写?
一.听课记录在当时听课时需要记下重点,只记关键词等听完课后在整理二.基本内容1.教学xué 实录2.教学点评
三.教学实录的形式1.简录:简要(pinyin:yào)记录教学过程、方法、板书设计等。
2.详录:详细的把教学xué 过程、方法、板书设计等记下来,教师的重点提问、学生的典型发[繁体:發]言、师生的互动、有效的教学方法和手段、教学中的失误等。
3.实录:把教师从开[繁体:開]始讲课到下课结束的整【读:zhěng】个教学环节、内容、时间、师生双边活动如实记录下来。
四.教师点评的形式1.简评:极速赛车/北京赛车把师生双边【pinyin:biān】活动后所产生的反馈信息,记录下来。
2.总评:对简评综合分析后所形成的意见或澳门永利建议记在记录本上。课后与教师互《练:hù》相交流,交流经验
五.听课记录注意《yì》点1.听记要分清主次
2.记录要{yào}有突出重点
3.听课后要及时反(拼音:亚博体育fǎn)馈,研讨和交换意见
4.对听课记(jì)录评议要进行整理总结,弥补自己的经验不足
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