燕子优秀公开课教【拼音：jiào】案

幼儿园中班科学燕子教案？案例不仅要说明教学的思路，描述教学的过程，还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果，包括学生的反应和教师的感受，解决了哪些问题，未解决哪些问题，有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线，有矛盾、冲突甚至“悬念”，能引起读者兴趣和深入思考

幼儿园中班科学燕子教案？

案例不仅要说明教学的思路，描述教学的过程，还要交待教学的结果--某种教学措施的即时效果，包括学生的反应和教师的感受，解决了哪些问题，未解决哪些问题，有何遗憾、打算、设想等。以“问题”为主线，有矛盾、冲突甚至“悬念”，能引起读者兴趣和深入思考。

活动目标：

　1、引（yǐn）导幼儿了解动物过冬的不同方式。

　2、培(péi)养幼儿的观察能力，初步了解动物对环境的依存关系和适应特点。

　3、激发幼儿探索动物生活的兴趣世界杯和关心爱护动物[练：wù]的情感。

　活《拼音：huó》动重点：

　能说出几种常见动物是怎样过[繁：過]冬的。

　活动难点[繁体：點]：

　知道动物过guò 冬的几种不同方式。

　活动准《繁体：準》备：

　课件、动物头饰、4种过冬场（繁体：場）景。

　活动(开云体育繁：動)过程：

极速赛车/北京赛车　一、开始【拼音：shǐ】部分：谈话，导入主题。

　提问：现在是什么季节？（冬天）你感觉怎么样（天气寒冷）？冬天人们是怎样[繁：樣]过冬的【读：de】？（穿棉衣、生火炉、戴手套、多跑步……）动物们是怎样过冬的呢？我们一起来看大屏幕，看看动物们是怎样过冬的？

　【评析】这一环节中，通过谈话活动，引发幼儿对动物怎样过冬产生兴趣。幼儿能根据自己的生活经验说出人们是如何过冬【pinyin：dōng】的，由人们怎样过冬自然的过渡到动物怎样[繁体：樣]过冬。幼儿大胆运用已有经验进行讲述，和同伴分享交流的快乐，在交流中获得新知识。

　二、基本部(pinyin：bù)分：

　（一）澳门金沙播放课件（边播放边《繁：邊》讲述故事）。

　提[练：tí]问：

　1、刚才屏幕里出【练：chū】现了哪些小动物？

　2、它们是怎澳门金沙么过冬（繁体：鼕）的？

　【评析】这一环节中，通过生动、形象的课件演示，以故事的形式让幼儿感知动物是如何过冬的。如，燕子南飞、青蛙冬天睡大觉、小松鼠储备粮食、小兔换厚的皮毛。当幼儿说到青蛙睡大觉的时候，随即丰富词汇：冬眠。本环节幼儿了解了动物不同的过冬方式。