如何评价央视记录片《镜子》里的家庭情感和教育方式？最近，很多人被央视推出的一部探讨家庭情感教育的纪录片《镜子》深深震撼，我是带着沉痛的心情看完全集的。片中四个愤怒的少年，面对镜头声嘶力竭的控诉和呼喊令人震撼：“放开我！”“永远都跟着他们的想法来做！”“不想再受控制了
如何评价央视记录片《镜子》里的家庭情感和教育方式？
最近，很多人被央视推出的一部探讨家庭情感教育的纪录片《镜子》深深震撼，我是带着沉痛的心情看完全集的。片中四个愤怒的少年（pinyin：nián），面对镜头声嘶力竭的控诉和呼喊令人震撼：
“放开我{练：wǒ}！”
“永远都跟着他们的想法来做[拼音：zuò]！”
“不想再（zài）受控制了。”
“我压抑许久的情绪(繁：緒)放出来了……”
“你这么弄，我就【读：jiù】死给你看！”
而家长们(繁：們)那痛苦、迷茫的表情更令人唏嘘：
“谁来理解我（wǒ）呢？”
“四十多年的脾气是一{练：yī}下子能改的吗？”
“咱以前(qián)管理孩子的方法都是错的？”
“清，你有多久没有叫我妈妈了(le)……”
这部纪录片只有三【拼音：sān】集，一共90分钟，央视《繁体：視》社会与法频道（读：dào）花了10年策划、两年摄制。
内容很简单：四个家(繁体：傢)庭因孩子辍学而陷入困境，父母们无奈将孩子送入一所特殊学校介绍“改造”，却意外【pinyin：wài】地让自己接受了一次触及灵魂的启蒙教育。
情节却一点也不简单。我们可以从片中看出，无论是早恋、网瘾还是辍学，在一个个问题{练：tí}孩子的背后，折射出的往往是一个家族澳门银河的教育模式。正如片中所说——
“孩子是家庭的一面镜子，家庭是社会的(de)一面镜子”，每一位家庭中的教育者都脱(繁：脫)不了干系。
我【wǒ】们从片中几个“问题少年”说起。
“说（繁体：說）都没说完
他们就已经《澳门新葡京繁体：經》拒绝了”
第一个少年，是(shì)家明，16岁，准备上高一，辍学1个月。沉迷网{繁：網}络，想做一名流浪歌[拼音：gē]手。
家明父亲，私企管理人员，大学本科。采访中，爸爸提到自己艰苦奋斗的感慨：读大学前后，没有喝过一杯牛奶，没有穿过一【拼音：yī】双皮鞋，经济条（繁：條）件不是很好，日子过得很苦。但一直在心里告诉自己，只要自己努力，一切都(pinyin：dōu)会好起来的。
爸爸最想把自己奋斗和坚持得到的人生信条，传递给孩子。而当家明提出想去做{zuò}流浪歌手、背包客时，爸爸坚持要把【读：bǎ】孩子“纠正”过来。认为学习才是唯一出路。
类似【练：shì】这样的对话，在他们家经常发生：
“你让他跳，他敢[练：gǎn]吗？”
第二个少年，是张钊，18岁，高三《读：sān》，早恋，辍学4个月，把父母赶出家门。
张钊父亲，国企职《繁：職》工，大专。
在跟父母发生冲突的过程中，张钊多次想要自杀，跳【练：tiào】楼。
面对【pinyin：duì】记者时，张钊是这么说的：
“他（拼音：tā）们（指父母）平时就说，什么事儿你让他{tā}干吧，他不敢干。其实他只要每一次说这句话，就是说，‘你跳下去，你让他跳，你看他敢gǎn 吗’，他每次说完这句话，我就想，我要是再回家，我就是孙子。”
他说，“我不bù 上学的原因，不是因为我交了[繁体：瞭]个女朋友，也不是像他们说《繁：說》的，我适应不了学校的高压力，我只是把所有的情绪全释放出来了。”
但张钊的父亲却不愿意相信儿子的这番理由，“张钊从生活、学习等各个（繁：個）方面，原先都挺好的。自从早恋被发现之后，我们之间的距离一下子就拉开了(繁体：瞭)。”
在张钊的记忆中，爸爸笑的(pinyin：de)时候很少，“他跟我妈在一起的时候，除了吵架就是吵架，跟我在一起的时候，除了看电视就【pinyin：jiù】是看电视。”
“她（练：tā）一定都说自己是对的”
第三个少年，是泽清，14岁，初二学生，辍学(繁：學)2个月。
泽清母亲，医务[繁：務]工作者，大学本科。泽清父亲，事业单位职工，大学本科。泽清外公和外婆，都是 湖北大学退休幸运飞艇教授。诚如纪录片专门说明——他的家族是在社会上有相当成就的。
但泽清父母的夫妻关系不是很和睦，他们经常跟泽清说家里没钱{pinyin：qián}、很穷，泽清如果不上学，就赚《繁：賺》不到钱，试图激励泽清好hǎo 好学习。
“我如(pinyin：rú)果有这些条件
孩子应该会被教育得很好[pinyin：hǎo]”
第四个（读：gè）家庭，主人公是厦阳，25岁【pinyin：suì】，船厂工人，失业。呆在家里不上班，不谈女友，长时间上网，对什么都不感兴趣。
厦阳的爸爸是一个普通的农民工，妈妈(繁：媽)做保姆。爸爸爱孩子的方式，就是[练：shì]在孩子小时候就外出打工挣钱，给孩子更好的条件。
厦阳的爸爸提出了一个困惑：“我是农村的，为了挣钱不得已离开孩子，让孩子成了留守儿童。但那几个家长，他们都有单位《拼音：wèi》、有职称，我如果有这些条件，孩子应该会被教育的很好，但我不明白（拼音：bái）为什么他们的孩子也变成这个样子？”
相信每[练：měi]一位看过这部纪录（繁体：錄）片的观众都会和我有一样的想法，这些情况不一的【练：de】“问题孩子”都有一个共同点——家庭教育模式有待改进。
俞敏洪看过纪录片后就说，“这部片子值得中国的家长们看一看，中国孩子的问题tí ，基本上都是家长的问题。中国只要把家长教育好了，孩子就自然教育好了。孩{hái}子都是好孩子，就看家长是不是好家长。”
这些家长难道不爱孩子吗？爱呀。爱始终就在{zài}那里啊。
可究竟为什么，我们明《拼音：míng》明深爱彼此，到（pinyin：dào）最后家长和小孩却变成了如仇人一般的关系？
虽然我们不能把所有黑锅都甩给父母们去背，但父母的确是影响孩子最深的人。诚如[拼音：rú]片中所说，“孩子是家庭的一面镜子，而家庭是社会的一面镜子。”父母是孩子最重《拼音：zhòng》要的老师，却也是最容易犯错的老师。
如（rú）何给孩子的心灵
注入温暖（p澳门金沙inyin：nuǎn）和力量
在家庭教育关系中，我们究竟应该如何做才能真正给孩子的心灵以温《繁：溫极速赛车/北京赛车》暖和力量呢？我总结了几点经验，与大家共勉。
首先，我们要学会的就是跟《读：gēn》孩子从情感沟通，而情感沟通的第一步是倾听。
如纪录片中的家明，想骑行经过武汉的某条街，父母的反应是“话都没说完就拒绝了”，如果换做我们是家明《练：míng》，不产生逆反心理才怪呢。有效的情感gǎn 沟通，前提是学会换位思考，站在孩子的立场上考虑问题，听他说完自己的想法，然后态度《拼音：dù》平和地表达看法。
换位思考是对孩子的尊重，是有效沟通的重要技巧。可以让我们更好{hǎo}地了解孩子，传递我们的观点，同时也能让孩(hái)子更容易接受我们的建议和愿望。
其次，就是[练：shì]接受孩子的“失控”。
当孩子一天天长大，终《繁：終》有一天，我们会发现，这个小人儿不知[pinyin：zhī]从什么时候（练：hòu）开始反抗，于是我们开始害怕，这是怎么回事？引用片中那首诗：
我是一个机器（读：qì）人
只要输（繁体：輸）入程序我就会照做
曾经，我的主人{pinyin：rén}无论吩咐我什么
我{wǒ}都会乖乖去做
风雨无阻《zǔ》
在（读：zài）他们眼中
我{wǒ}是一个好机器人
转眼之间(jiān)，十七年过去了
很不幸《繁体：倖》
有一天我（读：wǒ）感染了病毒
我开始不听{pinyin：tīng}使唤
无论主人输[繁体：輸]入任何修复程序
都(拼音：dōu)无法将我修复
主人手足无《繁体：無》措了
他们将我所有的程序全部删(繁体：刪)除一空
无论好坏《繁：壞》
其实不是[练：shì]孩子们感染了病毒，而是他们突然有了自己的感受。而我们对孩子“失控”的焦虑，源于我们对自己的人生缺乏认知，以往我们可以视而不见，而当这件事通过孩子展现出来的时候，却是实实在在不可【拼音：kě】逃避的“问题”，我们对此担忧正是由于我们对自己的未来缺乏信心。
在很多自信的家长身上往往看不到这种焦虑与恐惧，所以当看到有家长对孩子说，“我说的话你竟敢不（pinyin：bù）听{pinyin：tīng}，再敢这样试试看”，我总能从这些父母身上看到源于他们自身的怯懦。
第三，再难，也不《拼音：bù》要对孩子哭穷。
片中的泽清，由于父母时常以跟他“哭穷”的方式，来激励他努力学习，实现自身价值。谁知这样的方法却造成了负面效果。我们可以看到，泽清的家人属于在社会上有相【pinyin：xiāng】当成就的人，可能这样的家族会不自觉地传递给孩子一种[繁体：種]价值观——要很优秀才能有存在感。
所以当泽清得知摄制组是来自央【拼音：yāng】视的时候，竟然破天荒地同意了去改造学校。由此可见，泽清是多么想要证明自己，又是多么渴望wàng 拥有存在感。
有人说，富人传递（繁体：遞）给下一代的《拼音：de》，多是自由、野心、从容、自律与不屈（qū）不挠。而穷人遗传给下一代的，多是自卑、短视、暴戾、散漫与轻易放弃。
当然，这里所说的穷和富并不单指物质基础，更多的是精神层面。万万不（pinyin：bù）可把这种心(pinyin：xīn)理匮乏感带给孩[hái]子。
“不要(pinyin：yào)输在起跑线上”是个伪命题
不知何时起，这句“不要让孩子输在起跑线上”成了一个魔咒，让不少中国家长加《练：jiā》入了攀比的行列。我们积极地给《繁体：給》孩子报名各种课外班，要有特长更要品学兼优，我们以【pinyin：yǐ】为这样就能让孩子“不输在起跑线上”。
纪录片中的心理咨询师说过这样一段话，“我特别讨厌那句话，‘不要让孩子输在起跑线上’，知不知道这句话害了多少人，特别是现在只有一个孩子的家庭。这句话其实是在偷换概念，它设定出来人生只有一条路，你必须按这条路去走，似乎这个地方才是终点。真是这样的吗？”
这分明是体育场上的竞争啊，这只有对刘翔是重要的，0.01秒就可以决出胜负，但是孩子人rén 生的竞赛是一场漫长的马拉松，晚一yī 点没什么大不了，在人生这条长长的跑道上，对节奏的把控以及培养持久的耐力才是制胜[繁体：勝]法宝。
我们为人父母的，不妨平常心一点，记得dé 要拥有一颗“大心脏”。
每一对父母都深深地爱着孩子，这一点毋庸置疑。因（拼音：yīn）为这份爱，我们(men)得以对爱有了更深层次的理解。爱的方式决定了父母与孩子的互动方式，互动方式的不同，成了孩子心理价值观与信念的不同，从而书写了孩子不一样(繁：樣)的未来。给孩子一个什么样的未来，你准备好了吗?
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