中班幼儿礼仪值日生分碗筷的教案?教学形式:团体或小组教学 教学方法:演示示范法 行为辨析法 活动目标: 1、让幼儿学会布置餐桌和分发餐具 2、培养幼儿良好的餐桌礼仪习惯,以及愿意为他人服务的优
中班幼儿礼仪值日生分碗筷的教案?
教学形式:团体或小组教学教学方法fǎ :演示示范法 行为辨析法
活《练:huó》动目标:
1、让幼儿学会布(bù)置餐桌和分发餐具
2、培养《繁体:養》幼儿良好的餐桌礼仪习惯,以及愿意为他人服务的优良品质
核心要素:值日生 不怕累 吃饭前 做准备《繁体:備》
小围裙 身上系(繁:係) 摆桌椅 发餐具
活动准备:写有值日生字样的(拼音:de澳门威尼斯人)小围裙、餐具、擦桌子抹布、图书
基澳门伦敦人《拼音:jī》本过程:
一、导入《拼音:rù》活动
教师:老师知道小朋友你们一个个都是讲卫生(shēng)、爱劳动的孩子,你们还会(繁体:會)每天都争当值日生,心甘情愿地为其他小朋友服务。我们今天要学的,也是如何当好一名值日生
二、关[繁澳门金沙体:關]键步骤
老师完整地(拼音:dì)做一遍示范
1、系上围裙,说[繁体:說]:今天是我当值日生,我得先手洗干净了。
2、洗手后擦桌{zhuō}子(两遍)
3、值日生检查小朋友的手是否洗干净
4、分发餐具,先发碗、再发【练:fā】盘子,最后发筷子(竖放在碗的右边)
三、示范后【pinyin:hòu】与幼儿团讨
1、值日(练:rì)生可以不洗手就做值日吗?
2、值日生shēng 都要做些什么事情呢?
3、值日生应该怎样擦桌子(pinyin:zi)呢?
活动延伸{shēn}:
1、制澳门金沙订“值日表[繁:錶]”
2、老师和幼儿一起讨论值日生的职责,并对每组(繁体:組)值日生进行分工
家园互动(繁体:動):
1、请澳门银河你在家中为孩子提供餐前(读:qián)准备的机会,并正确引导孩子做好餐前准备工作。家长对幼儿应进行示范式及鼓励式教育
2、平时《繁体:時》带孩子气外出吃饭时,注意引导孩[拼音:hái]子观察餐馆的餐桌,是如何布置的,餐巾是如何摆放的。
注意事项【pinyin:xiàng】:
1、活动中尽量不要请当天的值日生来进行表演。如当天的值日【读:rì】生在活动中进行过表演,用餐时,请让在活[练:huó]动中没有表演过的幼儿来做值日生
2、让[繁体:讓]幼儿了解值日生每天都会轮流做,知道每个幼儿都机会做值日生,让幼儿学【pinyin:xué】会轮流与等候。
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