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玩小《拼音:xiǎo》游戏放什么音乐

2025-02-07 23:52:52Business-Operations

小班公开课三只毛巾教案过程?游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。教学重点:设计大、中、小各式各样的毛巾。教学难点:设计大、中、小各式各样的毛巾。活动准备: 阅读区:《念儿歌,读童谣》,娃娃家:大、中、小娃娃及与其相匹配的毛巾,碗筷等

小班公开课三只毛巾教案过程?

游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。

教学重点:设计大、中、小(xiǎo)各式各样的毛巾。

教【读:jiào】学难点:设计大、中、小各式各样的毛巾。

活动准备: 阅读区:《念儿[拼音:ér]歌,读童谣》,娃娃wá 家:大、中、小娃娃及与其相匹配的毛巾,碗筷等。

手工区:制作好的大d澳门银河à 、中、小毛巾让幼儿进行装饰或其他大、中、小物品。

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活动过程: 一、活动导入: 1、小朋友,今天(tiān)上午我们学了一首好《hǎo》听的儿歌,小朋友你们知道是哪首儿歌吗?#28三条毛巾#29 儿歌里是怎么说的呢?#28请幼儿说说儿歌的内容#29小朋友都说到非常好,儿歌里都说了这三条毛巾分别[繁:彆]是爸爸妈妈还有宝宝的,那今天小朋友想想自己也来设计设计毛巾?#28想#29 那你的毛巾你想送给谁呢?#28我想送给爸爸,我想送给妈妈、、、、#29 二、介绍各个区域。

1、娃娃家。

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今天娃娃家的小朋友按照大、中《拼音:zhōng》、小娃娃及与其相匹配的毛巾,碗筷等。

2、图【练:tú】书区。

今天老师在图书shū 区投放了《念儿歌,读童谣》。

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3澳门新葡京、动手【pinyin:shǒu】区。

手工区的小朋友你们一起制作好《拼音:hǎo》的大、中、直播吧小毛巾让幼儿进行装饰或其他大、中、小物品。

三、组(繁体:組)织幼儿进区区域。

1澳门巴黎人、提出区域规则[繁体:則]。

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在进区的时候hòu ,你先要想好来你要进什么区角。

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当老师放音乐时候,小朋友就赶紧把区域(pinyin:yù)中的玩具整理好,放回原处。

在区域中不能大声喧哗,静静的《de》玩。

2、教师巡澳门威尼斯人回指导幼儿进《繁:進》行区域活动。

四、收拾材[练:cái]料,结束游戏。

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