中班幼儿礼仪值日生分碗筷的教案?教学形式:团体或小组教学 教学方法:演示示范法 行为辨析法 活动目标: 1、让幼儿学会布置餐桌和分发餐具 2、培养幼儿良好的餐桌礼仪习惯,以及愿意为他人服务的优
中班幼儿礼仪值日生分碗筷的教案?
教学形式:团体或小组教学教学方法:演示示范法 行为辨析(拼音:xī)法
活动目标《繁体:標》:
1、让幼儿学会布置餐桌和分(fēn)发餐具
2、培养幼儿良好的餐桌礼仪习惯,以及愿意为他人服务的优良品质《繁:質》
核心要素:值日生 不《bù开云体育》怕累 吃饭前 做准备
小围裙 身上系 摆桌椅 发餐具(练:jù)
活huó 动准备:写有值日生字样的小围裙、餐具、擦桌子抹布、图书
基{pinyin:jī}本过程:
一澳门新葡京、导入活【练:huó】动
教师:老师知道小朋友你们《繁:們》一个个都是讲卫生、爱劳动的孩子,你们还会每天都争当值日生,心甘情愿地为其他小朋友服务。我们今天要学的,也是如何当好【pinyin:hǎo】一名值日生
二èr 、关键步骤
老师完整地做(读:zuò)一遍示范
1、系上围(繁体:圍)裙,说:今天是我当值日生,我得先手洗干净了。
2、洗手后擦桌子【zi】(两遍)
3、值日生检查小朋友{yǒu}的手是否洗干净
4、分发餐具,先发碗、再发盘子[拼音:zi],最后发筷子(竖放在碗的右边)
澳门博彩 三(sān)、示范后与幼儿团讨
1、值日生可以不洗手就【pinyin:jiù】做值日吗?
2、值日生《拼音:sh澳门金沙ēng》都要做些什么事情呢?
3、值日生应该怎样擦桌子呢?
活动延(读:yán)伸:
1、制订《繁:訂》“值日表”
2、老师和幼儿一起讨论值日生的职责,并对每组值日生进行分(读:fēn)工
家《繁:傢》园互动:
1、请你在家中为孩子提供餐前准备的机会,并正确引导孩子做好餐前准备工作(zuò极速赛车/北京赛车)。家长对幼儿应进行示范式及鼓励式教育
2、平时带孩(练:hái)子气外出吃饭时【pinyin:shí】,注意引导孩子观察餐馆的餐桌,是如何布置的,餐巾是如何[练:hé]摆放的。
注意(拼音:yì)事项:
1、活动中尽量不要请当天的值日生来进行表演。如当天的值日生在活动中进行过表演(yǎn),用餐时,请让在活动中没有表演过的(拼音:de)幼儿来做值日生
2、让[繁体:讓]幼儿了解值日生每天都会轮流做,知道每个幼儿都机会做值日生,让幼儿学【pinyin:xué】会轮流与等候。
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