每天早晨让一年级的学生读《幼学琼林》合适吗?幼学琼林》是中国古代启蒙的儿童读物,作者为明末的程登吉。《幼学琼林》是骈体文写成的,全书全部用对偶句写成,容易诵读,便于记忆。全书内容广博、包罗万象,被称为中国古代的百科全书
每天早晨让一年级的学生读《幼学琼林》合适吗?
幼学琼林》是中国古代启蒙的儿童读物,作者为明末的程登吉。《幼学琼林》是骈体文写成的,全书全部用对偶句写成,容易诵读,便于记忆。全书内容广博、包罗万澳门新葡京象,被称为中国古代的百《bǎi》科全书。
在近几年,我国恢复了学习国学以后,各个教育机构和公立学校,都在带领孩子们学习国学。包括四书[繁:書]五经,百家姓,千[繁体:韆]字文。唐诗。幼学琼林等等
应该说弘扬中华文化,是一件很好的事情。让孩子们了解历史,了解文化,丰富直播吧孩子们的【读:de】思想,增强他们的文学修养。
但是不宜把过分生涩的内容也[拼音:yě]让孩子们来大量的学习和背诵。
我知道有一所重点小学,每天早晨都让孩子们大量背诵。有个学生的妈妈跟我说[繁:說],孩[拼音:hái]子花了这么大量的时间,背诵这些东西有没有用?。我的孩子才6岁,
就像个小老头一样的,要求背这些东(繁:東)西,每天家里边为这(zhè)位背诵这些内容,闹得鸡飞狗跳,看孩子哭的可怜,但是又不能不背,因为他们各个班级在进行比赛。
我认为,学习古诗文,是好事儿,但是不必要太大量的开云体育去让孩子背诵,而且(qiě)是强制性的背诵。
有些内容,虽(suī)然可以丰{练:fēng}富孩子的知识,但是不一定用(yòng)这种形式来学习,比如说,幼学琼林,这些对偶的句子,知识性非常丰富。
但是语言由于孩子们生活的年代太远了。有些句子背起来比较生涩,没有必要全文(wén)背诵。经典的句子,了解就可以了,太过量的强《繁体:強》制背诵,反而破坏了孩子学习古诗文的积极性
况且。毕竟是封建时代的产物,有些内容不符合新的时代,是糟粕的东西。花大量的时间和精力,让孩子过多的去背这些,不太合适
整体了解古诗文,应该等他们长大以后,如果喜欢文学,可以报考中文系,去(拼音:qù)进行古典幸运飞艇文学的研究,孩提时代没有必要这样。
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