普通教师和校长是上下级关系吗？校长与普通老师之间，绝不是上下级关系，而是同级别的同事关系，是风雨同舟的兄弟姐妹的“手足”关系。——对于这点，不仅老师们要明白，特别是校长更应清楚！否则，学校这个“团队”将会面临许多问题，会失去其应有的战斗力！为什么说校长与老师不是上下级关系，而是同级的同事或手足关系呢？“三味”从三个方面作个简述：1、正真的上、下的关系，最大特征是双方以权力为纽带的“上令下尊”
普通教师和校长是上下级关系吗？
校长与普通老师之间，绝不是上下级关系，而是同级别的同事关系，是风雨同舟的兄弟姐妹的“手足”关系。——对于这点，不仅老师们要明白，特别是校长更应清楚！否则，学校这个“团队”将会面临许多问题，会失去其应有的战斗力！
为什么说校长与(繁体：與)老师不是上下级关系，而是同级的同事或手足关系呢？
“极速赛车/北京赛车三【pinyin：sān】味”从三个方面作个简述：
1、正真的上、下的关系，最《zuì》大特征是双方以权力为纽带的“上令下尊”。
而实际上，校长有这[繁体：這]个权利吗？没有！
首先，校长对老师[拼音：shī]没有人事任免权。校长{练：zhǎng}的话，老师能听从，是因而老师给你面子；如果你校长高高在上，故弄(nòng)权力，老师可以不听，甚至可以拍你桌子。
你校长让我当(繁体：當)班主任，态度好、求着我，好吧，我卖个开云体育面子干了；你若强压，我就是不干，怎么着吧？
2、校长制订和(hé)下发的{练：de}各项管理制度和措施，既要征得教师(繁：師)通过，还得求着老师去执行。
比如，校长决定节[繁体：節]假日补课，在（zài）安排正式【读：shì】出台下发前，必须事先做好老师的思想工作。
另外，老师从来没将(繁体：將)校长制订和颁发的学校规章制度，称之为“上级”文《wén》件、通知等。
当然，老师澳门银河们更极少地称校长为（繁：爲）“上级”。
因此，所有中小学校长或即将上任的校长们，切记了[繁：瞭]：
千万别在教师面前将自己当“上级”看【澳门威尼斯人读：kàn】，否则，有你好看看！
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