中小学生在教室的座位，对学习成绩影响大吗？通常情况下，座位对中小学生学习是有影响的。第一、如果班主任按成绩排名，学生自选座位的。这直接影响学生自信力、听课效果、回答问题的概率等，必然影响学习成绩的。成绩优秀的多数都会选在理想座位上，如教室正中两组的2－4排，中等生选靠后2排，或两边的3－4排，成绩差点只能选靠后面或靠前的了
中小学生在教室的座位，对学习成绩影响大吗？
通常情况下，座位对中小学生学习是有影响的。第一、如果班主任按成绩排名，学生自选座位的。这直接影响学生自信力、听课效果、回答问题的概率等，必然影响学习成绩的。成绩优秀的多数都会选在理想座位上，如教室正中两组的2－4排，中等生选靠后2排，或两边的3－4排，成绩差点只能选靠后面或靠前的了。调皮生都会被安排在第1排的
第二、即使不是自选，老师安排座位。所有组前4排，都是成绩好的或关系户。这里好生差生如何组合，全由班主任精心安排。好生同排有利于竞争；好差搭配，有利于差生快速提高；差生组合，自食其力，不利于提高。其他类的成绩差点的关系户放2－3组第一排，老师提问多
关系户世界杯又调皮的放[拼音：fàng]第1.4组前面，与老师目光交流多，不敢作乱。
第三、每组澳门博彩5排及以后的，离黑板较远，做小动作不易被发现，往往是成绩较差的，自觉性不高的学生坐的。长此以往，如果老师不及时制止纠正，学生胆子越来越大。直至无法控制的程度。（这主要是老师既不{bù}能打，又不能骂学生的风气所造成的）
第四、例外的（de）是学生成绩较澳门新葡京好，但个子又高，在前面坐就遮挡了多排学生。这名学生在后面坐也有，也可以安排他管理后面不守纪律的差生，成为后面学生的榜样。
但是，任何事情都不是绝对的，这样也有利弊的亚博体育。按成绩安排有利于激发中等生的学习潜能，力争提高成绩，下次选到自已理想的座位。成绩好的学生也有忘乎所以，学习粗心大意，导致成绩[繁：績]下降。
总之，座位对学生成绩有影响了，但每个人的座澳门新葡京位要【读：yào】经常调动，同一类学生也要安排在不同位子上坐，有利于共同发展，全面提高班级整体成绩。
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