位于武汉，刚刚拿了武汉二中的分配生，四调考完，每门都考得很差，没有坚持下去的动力了。我该怎么办？能拿到二中的分配生说明你成绩并不差。考试的成绩有时候并不能反应真实水平，一个人的状态，发挥，心态，运气都会有关系
位于武汉，刚刚拿了武汉二中的分配生，四调考完，每门都考得很差，没有坚持下去的动力了。我该怎么办？
能拿到二中的分配生说明你成绩并不差。考试的成绩有时候并不能反应真实水平，一个人的状态，发挥，心态，运气都会有关系现在离中考还《繁：還》有50天时间，50天说短其实也不短，能做很多事了，如果您能沉下心，调整好。分析自己丢分的原因，找出自己的短板强化训练。然后相信自己中考一定能考出水平！我想在有分fēn 配生的情况下，你还[繁体：還]是很有希望进二中的
中考也好，高gāo 考也罢有时候比拼的并不仅仅是成绩，还有意志力的较[繁体：較]量，如果你现在就放弃了，那你注定就是失败者。如果你现(繁体：現)在能调整心态站起来战斗到底！哪怕中考不如意，你也是胜利者！所以，别放弃，加油了同学！
一个在教育行(练：xíng)业从事10年的人，给你的建议！
去最好的高中的普通班好还是去第二好的高中的特尖班好？
这事儿，确实各人想法不同。但若真要摊在#30"三味#30"的头上，我会毫不犹豫地选择去“第二好的高中特尖班”。我是这么想的【pinyin：de】：
1、“最好澳门金沙《拼音：hǎo》的高中”和“第二好的高中”，其差别主要在生源上。
“最好的高中”，学习氛围好，师资也不差，这点我不怀疑。但是，“第二好的高中#30"，学校在各方面管理上，肯定也不错，绝对不是想象中的“差校”。至于师【pinyin：shī】资，我一向认为，业务素质上差别[繁体：彆]不会太大。事实上，在教学能力上，重点高中的老师并不一定比普通高中的老师就高多少。
“三味”体会最深的是：原来我们在乡下一普通初中，因离县城近，优质生源自小学就向县城学校流转，以致学校生源极差。每年中考成绩比较差，以至于局领导特别歧视我校老师。本来按评价制度，中考奖是按教师总数比例确定的，获奖教师数与成绩好坏关系不大，其本意是为了照顾我们这些乡下生源差的学(拼音：xué)校老师的工作积极(拼音：jí)性。但每年{读：nián}在评价定指标时，不仅降低比例，而且个别领导说话很难听：能给你一、二个名（练：míng）额不错了！我曾多次作解释并为学校老师的付出抱不平。
几年前，我校与(yǔ)某县城学校合并在新校区，每期评价时，无极速赛车/北京赛车论是单科成绩奖还是优秀班主任，原我校老师竟然占据了绝大部分。
这个事实，充分【练澳门新葡京：fēn】说明：好老师来自于好生源。
2、再好(拼音：hǎo)的(拼音：de)学校（练：xiào）也不可能将每一个班弄成#30"优秀班#30"，再差的学校，也有能力将一个班弄成“优秀班”。
一所学校和一个人是一样的，能力总是有限的。在有限的能力范围内，选择干自己【pinyin：jǐ】认为最重要的那件事，是成功的通用法（拼音：fǎ）则。
我们学校也分有重点班，毫不遮掩地说，学校大部分的注意力和心思集中在重点班上，老师是绝对的“顶配#30"，学校资源先满足重点班。比如：实验班每月一次月考，但普通班试卷也见不到一张。
由于学校的极度（pinyin：dù）重视，实验班的学风之好，真没得说的！
3、重点高中很难让每一个学生都考上“一本#30"，而普通高中（澳门博彩特尖（jiān）班）却很容易完成一个或多个“一本#30"指标。
学生中考时成绩不是特好，基础(繁体：礎)与很多同学存在差距，这是现实。所以，既使进入重点高中，也只能进普通班。这就意味着，三年高中将被“淹没#30"在普通{tōng}大军中，很难引起重视。
但进入“第二好的高中#30"特尖班，那就完全不一样了！这就意谓着三年高中，自始止终占据在人群的[拼音：de]顶端，不仅自己信心百倍，而且所有老师的目光聚焦在身上，你还有“跑偏piān ”的机会吗？
总之，#30"三味“以为：孩子{读：zi}的学习，虽然需要一个更好【pinyin：hǎo】的环境，但更需要一份自信心！何况，“最好的高中普通班#30"真的就比“次点的高中的特尖班”学习氛围还好？
我是“三味聊教育#30"，感谢开云体育您的关注和点赞，并期待与您共同探讨（繁体：討）这个问题。
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