山东青岛有的工厂，市场都放开了，为什么就不能开学呢？在国内疫情多日“清零”，各行各业持续复工复产之际，学生何时能够复学，一直是家长心头的结。复学，担心疫情期间的安全；不复学，孩子的生活节奏全乱了，影响心理健康
山东青岛有的工厂，市场都放开了，为什么就不能开学呢？
在国内疫情多日“清零”，各行各业持续复工复产之际，学生何时能够复学，一直是家长心头的结。复学（繁体：學），担心疫情期间的安全；不复（繁：覆）学，孩子的生活节奏《读：zòu》全乱了，影响心理健康。
这种纠结，教育主管部{pinyin：bù}门更甚。
2月底，山东各地当日新增及疑似“清{qīng}零”，开学已经在望。
山东教育厅[繁体：廳]一周三次发文，就开学问题做出回应。
3月3日澳门金沙发文称，疫情得到有效控制后，要按照高三【拼音：sān】、初三、大四、研三等的顺序，优先安排毕业年级学生返校。医学专业和医学类院校学生可先返校。
3月9日，山东省教育厅在《致全省学生、教师【shī】及家长的一封信》中说，当战胜疫yì 情，能保证孩子们足够安全了，就可(读：kě)以回到课堂。信里充满诗意，充满阳光----阴霾终会散去，阳光终将普照，曙光就在眼前，热气腾腾的校园生活很快就能实现了。
不出8小时，再次发文称，将重《zhòng》拳处理学校违规提前开学等行为。
这一重拳(quán)，给人的感觉是“收”，是更加谨慎，应该是阳光下发现了阴影。
疫情出现了新情况，形势[繁：勢]做出了新判断。
日子总(繁体：總)要过，学一定会开。
家长坐不住了，就会询问[繁：問]。
山东省[拼音：shěng]教育厅3月26日答复称，具体开学时间将提前10天以上向社会公布。
群众咨[繁体：諮]询内容为《繁体：爲》：“山东省高三何时开学【pinyin：xué】？开学后学生的体育课等活动时间是否有保障？开学后学校是否发口罩保障学生健康安全？”
省教育厅回复：“我们正{zhèng}在制定《读：dìng》开学方案，根据疫情防控形势确定（练：dìng）具体开学时间和开学安排，并且提前10天以上向社会公布，请随时关注我厅官方网站。”
即使今天公布开学方案，真正开学也要（yào）两周之后了。
教育部门为何对开学慎之【pinyin：zhī】又慎？
疫情过于（繁：於）复杂---“达摩克利斯之剑”还在悬着
疫情qíng 复杂到什么程度？
钟南山、张文宏都提出对内防控不能松，他们担心什[练：shén]么(繁：麼)？担心“第二波”疫情再来。
走了为何还【练：hái】来？
这是因为，“零号病人”还没有找到，藏在暗处的“零líng 号病人”随时有可能再度发动攻击{pinyin：jī}。
到目前为止，新冠病毒到底是从哪里来的？虽然有各种假设，各种推理，但（dàn）都是在打嘴仗放空炮，无实质《繁：質》意义。
在钟南山、张文【拼音：wén】宏看来（繁：來），“零号病人”到底在哪里，不是政治问题，只是一个流行病学调查问题。这个问题如果[读：guǒ]找不到答案，自然无法切断真正的传播源。
这个“零号病《练：bìng》人”随时再次发动对人的攻击。
找到“零号病人”，将其与人群隔离，才【练：cái】会有真正的安全。
“零号病人”就是达摩克利斯之剑澳门银河，悬在我（读：wǒ）们头上。
无症状感染者有多少【拼音：shǎo】人，他们在哪里？
新冠【pinyin：guān】病毒让人感觉惊《繁：驚》恐的是，有人携带了病毒，并没有任何症状，但已经证明能感染他人。这太可怕了。这让流行病学调查无从下手。而无症状的人，因其身体健康，其社交活动不会停止，自然会给周围带来[繁体：來]传染风险。
国家卫健委3月24日通报，湖北省人民医院一位医生23日确诊新冠，这位医（繁体：醫）生5天前接诊过一位新冠【pinyin：guān】无症状感染者。
《中国新闻周刊》消息，专家在武汉的调查推论，武汉市【读：shì】至少59%的感染病例是未被发现的，包括无症状或症状轻微的病例。而专家的研究结论认为，无症状感染者传播病毒的能力并不弱，这类[繁：類]隐性感染者可能会引发新一轮的疫情大爆发。
广东疾控中心3月19日在《新英格兰医学杂志》发文指出，实验室研究发现，17例刚刚有症状的患者载毒量较高，但有一例无症状者检测到的[读：de]病毒载量与有症【pinyin：zhèng】状患者相似。
这是说，刚刚有症状(繁：狀)时，传播力是比较强的澳门威尼斯人。无症状感染者传播力也不弱。
至少一个月不见本土病例的（练：de）河南，昨【拼音：zuó】天又报告一例本土病例（漯河市）。到底【拼音：dǐ】是如何被感染的？这确实让人难以安心。
钟南山不认同有大量无症状感染者存{读：cún}在这一结论。他说，无症状感染者对与其密切接触者的传染率【pinyin：lǜ】很高。但目前确诊人数是下降的，甚至趋近于零。
研究者的“59%”澳门伦敦人，应该早已《拼音：yǐ》不具有传染性了。
一方注重理论研究，一方重在【zài】实战经验。
但双方有一个共同点：承认无症状感染者的（练：de）存在《读：zài》，承【拼音：chéng】认无症状感染者的传播能力。
当然，国内还存在确诊病例2691例，其{读：qí}中重症742例；尚在（练：zài）医院观察的密切接触者还有18，581人。这都是(拼音：shì)风险源。
早期，还存在着治愈者病毒转【练：zhuǎn】阳，但这类危险源是在明处。
疫情倒灌让形势（读：shì）突变，加大了风险。
自2月（拼音：yuè）26日起，国外疫情开始蔓延，防输入成了重点。
截止到北(拼音：běi)京时间3月29日12时（繁体：時），中国之外每天新确诊病例60，000例；累计达(拼音：dá)575，674例；死亡27，410例。
由于欧美的特殊政治体制（繁：製），政府指令很难有强制性，疫情防控格外难(繁体：難)，人人都可能成为病毒感染者，包括总统、首相、王子。
待在这样的[练：de]国度里，能不紧张吗？
这个[繁体：個]时候，在外的中国人，特别是学xué 生，想回国是自然的。但(pinyin：dàn)回来就增加了感染的风险，也让大陆地区刚刚变好的环境，突然又紧张起来。
截止【拼音：zhǐ】到3月28日，输入型病例已达693例。
这不是【pinyin：shì】个小数。
武汉封城之前，还没有这么多duō ！
如果进来一个逮一个，多几百个无所谓。怕就怕有漏网的，混(拼音：hùn)到了民间，再与老百姓打成一片。那就(拼音：jiù)是“星星之火”了。
所以，有的地方影院又（读：yòu）停止售票了。
有的地方本打算开学了，又按下暂停键《繁：鍵》了。
可能有人问：能复工为何不能复学xué ？
从紧迫性上讲，复工要更紧迫一些。毕竟，饿死与病死区别不大。如果不能复工，社会就不能维持基(pinyin：jī)本运转，防控也就没有了根基。学习，早点晚点影响不到社会[繁体：會]大【读：dà】局稳定；而且，还可以采取灵活方式学习。
学（繁体：學）生这个群体管控也难。
这个群澳门金沙[繁：羣]体太特殊！
简《繁体：簡》单说，就是还不懂事。
要求成年人做的(拼音：de)事，要求学生做非常难。
比方说，要求学生戴口罩，戴是没有问题的，但很可能被调皮的同学一把拽下来；要求人与人不能保持距离，但小学生完全可能抱在一起，滚打在一起；这是学生的天性。
还有，教室的空间一般偏拥（繁：擁）挤，难以保证防疫要求的空间。
所以，复工可kě 以，复学就欠那么点火候。
复学，看样子急不《拼音：bù》得。有的地方按下暂停键，是有道理的。
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