读初一的女儿语文只考了102分,怎么办?欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!老穆有话说老穆翻阅了全国各省市地区的语文卷,发现语文试卷主流分值主要有以下三大类:第一类,满分150分的试卷,如江苏连云港、辽宁辽阳等
读初一的女儿语文只考了102分,怎么办?
欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!老穆有话说
老穆翻阅了全国各省市地区的语文卷,发现语文试卷主流分值主要有以下三大类:第一类,满分150分的试卷,如江苏连云港、辽宁辽阳(繁体:陽)等。
第二类开云体育,满分120分的试卷,如山东日照、黑龙江(jiāng)哈尔滨等。
第三类,满分130分的试卷《繁体:捲》,如江苏苏州。(注:满分130分的试卷比较少见)
那么,对于初一的学生而言,语文考了102分,这个考试《繁:試》成绩究竟是个什么样的水平【读:píng】呢?老穆为大[练:dà]家简析如下:
【1】150分试卷《繁:捲》,考102分。
及格线(繁:線):90分
超出及格【gé】线:12分
正[pinyin:zhèng]确率:68%
学生水澳门永利[练:shuǐ]平:一般
优异分(fēn)数:135分及以上(90%正确率)
【2】120分试卷[繁:捲],考102分
及格(练:gé)线:72分
超出及格线:30分fēn
正《拼音:zhèng》确率:85%
学生水平:较为优[繁体:優]秀
优异分【pinyin:fēn】数:108分及以上(90%正确率)
【3】130分试【pinyin:shì】卷,考102分
及{jí}格线:78分
超出及(拼澳门伦敦人音:jí)格线:24分
正确率:78%
学【pinyin:xué】生水平:中等偏上
优异分数:117分及以上(90%正(练:zhèng)确率)
情况说明:①以上分析只针对初一学生,且不针对(繁:對)个案。②学校不同、班级不同、试卷难度不同等因素,也会影响学生考试成绩(繁体:績),请知晓。
老穆从家长的语气中可以知晓,家长对女儿的成绩是不满意的,低于预期,面对这种情况,该怎么[繁:麼]办呢【拼音:ne】?家长该如何帮助孩子更好地提高语文成绩呢?老穆给出如下意见,感兴趣的家长朋友可以接着往下看。
(一)家长要学会及时排解自己和女儿的不良情绪,以免双方发生矛盾,不利于问题解决。
孩子没考好,心里必然难过,倘若此时家长再用语言去“刺激”她,我想,处在青春期的女儿一定会与你对抗,如此一来,真的不利于问题解决。家长自己先要沉住气,让自己jǐ 冷静下来。然后再去劝慰【pinyin:wèi】女儿,鼓励女儿,让女儿恢复自信心。
家长可采取“聊天倾诉法”、“跑步发泄法”、“登山高{拼音:gāo}呼法【拼音:fǎ】”等手段,帮助女儿及时排解心中的不快。
做好这(繁体:這)一步,至关重要!这也是许多家长所容易忽略的。
(二)待女儿不良情绪有所消退后,家长不妨告诉女儿,考后不良情绪会有哪些危害。
【1】情绪低落,严重影响上课的听课效率;【2】降低【练:dī】学习积极性,不利于成绩提高;
【3】影响做题(拼音:tí)专注度,效率低下;
【4】不会的题,还是不会,而新的问题《繁体:題》又产生,成绩将越来越差。
(三)作为家长,最好能够与孩子的语文老师联系一次,了解本次的考试情况及孩子的优缺点。
一般情况下,班级的考试成绩,老师都会发信息告知家长的。如果班主任没有发,家长最好咨询一下老师。老穆建《读:jiàn》议电话联系,因为发信息的话,老师回复会有延迟,也会给老师带来(繁:來)不便。
如果语文老师能够给孩子一些建议的话,那是【拼音:shì】最好不过的了。
(四)家长协助孩子分析本次语文试卷,查找考不好的原因。
【1】初一语文试卷的构成要了解。A、积(繁体:積)累 · 运用
1、字音字形 2、词语成语 3、修(繁体:脩)改病句
4、修(繁:脩)辞手法 5、文学常识 6、诗文默写
7、标点符号 8、名míng 著阅读 9、图文转换
10、排列顺(繁:順)序 11、仿句补句 12、综合学习
B、阅读{pinyin:dú} · 赏析
13、古(读:gǔ)诗词鉴赏 14、文言文阅读
15、说明文阅读 16、记叙文阅(繁:閱)读(或文学类文本)
说明:初一的de 学生,一般不考议论文阅读 C、表达 · 交流
17、作文[练:wén]
说明:部分地区还考“大小作文(读:wén)”两篇。
【2】准备一个笔记本,专本用来(繁:來)“试卷分析”;
【3】按试卷考题项的先后顺序,罗列(读:liè)出试卷中的错题类型。
如“积累 · 运用”中的“修改病句、文学常识”被扣6分fēn ;
“阅读 · 赏析”中的“诗歌鉴赏”被扣2分,“文言文”被扣3分,“记叙文阅读《繁体:讀》”被(拼音:bèi)扣6分{拼音:fēn};
“表达 · 交流”澳门新葡京中的“作文”被(读:bèi)扣12分。
【4】再分析扣分题(繁:題)项中,哪些《练:xiē》是不会做而被扣分的?哪些是因《读:yīn》为马虎而被扣分的?
A、不会做的试题有哪nǎ 些?被扣多少分?
B、因马虎而导致被扣分的试题有哪些{xiē}?被扣多少分?
【5】世界杯粗略估算一下,倘若不马虎,自己《读:jǐ》实际能得多少分?
比如因马虎被扣6分,如果本次考试不马虎{pinyin:hǔ}的话,这份试卷应该得108分。
【6】掌握正确分《fēn》析试卷中错题的方法。
试【练:shì】题例举:古诗鉴赏——《晚蝉》晚蝉
(作者:卢[繁体:盧]殷)
深藏高柳背斜晖,能轸孤愁减昔xī 围。
犹(繁:猶)畏旅人头不白,再三移树带声飞。
【注】轸,此《练:cǐ》处意为拨弄。围,腰围。
问:请说出本诗最后两(繁体:兩)句所采用的表达方式。(2分) 【学生答案】
运用了拟人的修辞手法(拼音:fǎ)。
【错(繁体:錯)误原因】
不懂何为“表达方式”。表达方式包括“记叙、议论、说明、描写和抒情”,而“拟人”则属于修辞手法。同学们(繁体:們)还要学会弄清楚“表达《繁:達》方式”和“表达技巧”的区别。表达技巧包括“修辞手法、表达方式、表[繁体:錶]现手法和结构手法”,也就是说“表达方式”和“修辞手法”属于并列关系,而不是包含与被包含关系。
【正确答案{读:àn}】
抒情和描{pinyin:miáo}写。
【试(繁体:試)题分析】
首先清楚“表达方(练:fāng)式(练:shì)”所包含的内容,然后再结合诗句进行分析。“犹畏旅人【练:rén】头不白”抒发了蝉声惹人怨的情感,而“再三移树带声飞”则是描写蝉飞行时的情状,属于描写。故此,答案也就出来了。
【本题考点《繁体:點》】
鉴赏(shǎng)诗歌技巧手法
(五)根据试卷分析,针对自己的薄弱项,制定接下来学习目标及计划
【1】下次的目标分数是多少?比如120分。【2】以(yǐ)“周”为单位,合理分配好每一天的学习计划。
A、罗列出自己的薄弱(pinyin:ruò)项;
B、找《拼音:zhǎo》出自己的空闲点;
C、将任务细化到每天、每小xiǎo 时
周一背诵古诗文[pinyin:wén]、名著要点……
周二古《练:gǔ》诗词鉴赏
周三文[拼音:wén]言文
周[繁:週]四现代文
周五(读:wǔ)作文
周六综合《繁:閤》
周日休息(读:xī)
D、坚决执行《读:xíng》计划
完成打“√”,没完成打{dǎ}“×”。
E、每周一(pinyin:yī)总结
(六)老穆赠送:学好语文的八大技巧
【1】有态度地听【2】有目的地【练:dì】说
【3】有感情地读《繁:讀》
【4】有效率地《拼音:dì》写
【5】有方向地[练:dì]思
【6】有体会地【练:dì】悟
【7】有条[繁体:條]理地记
【8】有意识地练【繁体:練】
【结束语】考不好,没关[繁:關]系!关键取决于考试后的态度。作为家长,要善于引导和鼓励孩子,而不是妄加批评与指责。亲爱的家长朋友【pinyin:yǒu】们,你们明白了吗?加油哦!
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