孩子规划（读：huà）的成长目标

你对你自己的孩子以后的发展有什么要求？身体健康，工作轻松，平安顺遂，没有负担，自由自在过一生就好。如何规划孩子的成长？家长教会孩子做家务事，自己管好自己的事就可以了。孩子懂得管理自己，就会规划未来。家长会不必操心，操心太多适得其反

你对你自己的孩子以后的发展有什么要求？

身体健康，工作轻松，平安顺遂，没有负担，自由自在过一生就好。

家长教会孩子做家务事，自己管好自己的事就可以了。孩子懂得管理自己，就会规划未来。家长会不必操心，操心太多适得其反。小孩的想像力永远超过大人，你担心什么？

第一是让孩子先娱乐。因为学习了五天了，要让孩子放松一下，想提高孩子学习效率必须劳逸结合。多去户外活动，或者让孩子干自己感兴趣的事，充分解放孩子的身心

第二是学习。每天至少学习三个小时，白天两个小时，晚上一个小时澳门金沙。把学习当成习[繁：習]惯不会因为放假而中段

第三跟孩子交流。可以是学习上的，也可以是友谊，爱情，或者家(繁：傢)庭。只要能澳门威尼斯人了解孩子的想法就对孩子的教育有帮助

要管理好一个班级，首先要知道好班级的标准，即学生有追求，人人有事干，班级有灵魂。

那如[拼音：rú]何达到这个标准呢？

以我所带的九一班为例，虽然这个班还没有达到好hǎo 班的标准。我只[繁体：祇]呈现我接手管理班级的过程。

九年级接手这个班级后，第一天上午我首先给【繁：給】学生讲了我的带班[拼音：bān]理念：育人第一，教书第二。然后讲了一下九年级如何过，九年级怎样做。并与学生做了交流，了解八年级的情况，并了解班干部的情况。

下午发新【读：xīn】书，班委组建。原则的班委同学意见很大，于是我让同[繁体：衕]学们投票选举，候选人是原班委(pinyin：wěi)和自荐、他荐的同学，最后产生了班长，小课习班长，体育委员，课代表。课代表我每科选用两名同学，这样收发作业不会成为负担，谁负责什么，课代表自己商量

并(繁：並)产生了小组长，建立了班规。安排了座位。

我还研究了班级的成绩，几(jǐ)个班中成绩最不好（hǎo）的。学生学习习惯不好，不会合理安排自己的时间，没有追求目标。七八年级换过好几个老师，好几个班主任，还曾半年没有班主任。学生比较自由《yóu》。

于是，我分批给学生开会[繁体：會]，给学生制定(pinyin：dìng)目标，帮他们找到努力的de 方向。分批给家长开会，让家长支持自己，星期天能做好配合工作。

培训小组长，让小组长[拼音：zhǎng]制定好组规。教给组长管理小《拼音：xiǎo》组的方法，公平公正，学会分工，如何处理小组成【练：chéng】员直接的关系，如何带领小组学习讨论。

培训课代表，告诉课代表怎样与任课教师沟通，协调。怎样布置作业，收发作业，怎样做好课前准备。遇到突发情况如何应对，早读（繁体：讀）要《拼音：yào》把任务写在（zài）黑板上。

这样走了一个月，我们班有了很大的转变，学生（shēng）不再那么浮躁。下一步，如何提高学生的成《拼音：chéng》绩。

我利用每周的班会课，第一阶段是励志班会，让学生愿意为人生而奋斗，并请个别家长录音放给学生听听妈妈的心声，还请了(le)个别妈妈在班里演讲，妈妈的心里话。激发学生的斗志，树立正{zhèng}确的目标，扭转学生的思想。

第二阶段开怎样高效学习的班会。优秀学生谈自己的学习经验，错题本怎么用才好，知识树如何画更好，积累本怎样用更清晰。

第三阶段开我知道自己班会。让[繁体：讓]学生自我分析，分析自己的优势科目，劣势科目，自己学习上最擅长的，最不愿意做的。分析自己下一步的目标，如何达成。分析自己性【pinyin：xìng】格。

第四阶段开澳门金沙坚持就是胜利班会。读一些相关文章，看一些图片，让学生在这个阶段能坚持下去【拼音：qù】。并学会调整自己的情绪

因为这个阶段，部分[练：fēn]学生会产生【读：shēng】烦躁情绪，或不自信，没信心。此阶段的班会很重要。

第五阶段，考试应对技《拼音：j澳门伦敦人ì》巧班会。考试的技巧，考试时突发事件的处理等。

我还采用了个别谈话，每天谈话几澳门银河个（读：gè）学生，了解学生情况，给学生鼓鼓劲儿，解决学生心中的困惑。

总之，只要我们用心去《练：qù》做【pinyin：zuò】，不断摸索，并《繁体：並》不断反思自己的做法，班级就会越来越好。

用心xīn 培育，静待花开！