教学论,建构主义教学观的基本主张是什么?建构主义教学观的基本主张是: 1、教学不再是传递客观而确定的现成知识,而是激活学生原有的相关知识经验,促进知识经验的“生长”,促进学生的知识建构活动,以实现知识经验的重新组织、转换和改造
教学论,建构主义教学观的基本主张是什么?
建构主义教学观的基本主张是:1、教学不再是传递客观而确定的现成知识,而是激活学生原有的相关知识经验,促进知识经验的“生长”,促进学生的知识建构活动,以实现知识经验的重新组织、转换和改造。
2、教学要为学生创设理想的学【pinyin:xué】习情境,激发学生的推理、分析、鉴别等高级的思维活动,同时给学生提极速赛车/北京赛车供丰富的信息资源、处理信息的工具以及适当的帮助和支持,促进他们自身建构意义以及解决问题的活动。
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